对比记忆法：在生物的学习过程中，有很多容易搞混的知识点，可以通过对比记忆存同求异，把知识的不同点找出来，通过这种明显反差能快速牢固记住知识。

　　综上所述，在对高中生物遗传学习题进行解析的时候，要紧紧抓住基础知识，对课本的熟悉度要达到滚瓜烂熟，平时应多注意对那些失误率高的习题进行反思，对那些出现次数很多的习题进行归纳总结。在面对生题的时候，一定要冷静下来，用一颗平常的心态去对待他，在高中生物遗传学的学习过程可能会荆棘丛生，但是怀有一颗学习的热情之心，寻找正确的方法学习，遗传学这方面的得分也会更上一层楼。要名确学习的目标并不是简单地应付考试，最重要的是在学习的过程中培养生物思想，掌握学习方法。所以分享了学习心得和一些技巧，希望能够对高中生学习生物遗传学这方面的难点有所帮助。

　　参考文献：

　　[1]路文心.淺谈怎样学好高中生物之难点——遗传和变异学[J].中华少年，2017，(33)：190-191.

　　[2]欧阳和和.基于高中生物核心概念的习题选编设计[D].温州大学，2016.

　　[3]钱益锋.高中生物遗传问题解决能力的培养研究[D].南京师范大学，2011.