高职院校新生心理特征及入学教育设计(通用7篇)(第16页)
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(三)加强班级学风建设。“学风建设是高校根据学风的特点、规律和目标进行的有组织、有计划、有目的地对在校学生在学习目的、学习态度、学习方法、治学精神、学习纪律、学习考核等诸方面所施行的思想政治教育和综合管理。”新生步入一个全新的学习环境,由于大学的学习方式及教学管理与中学阶段存在极大差异,因而会出现缺乏学习目标的现象,对即将到来的专业学习无所适从。因此,加强学风建设仍然是新生入學教育的必备内容,学校应加强这方面的工作。
(四)加强宿舍文化建设。宿舍是学生休息、娱乐和学习的主要场所,是大学生思想情感碰撞和交流之地,是新生开始步入大学生活的主要场所,它具有凝聚人心、教育引导等功能。因此,应加强新生宿舍文化建设,有效帮助新生尽快适应大学生活,消除新生刚入学时存在的紧张、焦虑以及孤独感。
【参考文献】
[1]孙姗.高职院校新生入学教育研究[D].长沙:湖南大学,2011
[2]崔艳侠.浅议团体心理辅导对大学生思想政治教育的启迪[J].科技信息,2009(30)
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