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《孔乙己》教学设计(精选13篇)(第25页)

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  高——叫!

  这样喊的目的是什么?这可是在大庭广众之下呀!

  目的是让所有人都听到。

  这句话的言外之意是什么?

  都来看啊,孔乙己又偷东西遭人打了!

  (2)第二位嘲笑孔乙己的酒客,你觉得读这句话的时候,声调要高还是要低?

  高——高声嚷道

  目的呢?

  唯恐天下人不知

  (3)第三位嘲笑孔乙己的酒客,你觉得重音应该放在哪里?

  亲眼、吊

  重音放在这上面,目的是为了突出什么?

  证据确凿,让孔乙己无可辩驳。

  他们达到这个目的了吗?

  达到了,孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出。

  这些酒客是希望孔乙己争辩呢?还是不希望孔乙己争辩?

  老师发现:这三句取笑的话其实表达的意思是一样的,第一句是说“孔乙己,你又偷东西了”,第二句是说“你一定又偷人家东西了”,第三句则是说“我亲眼看见你偷东西了”,为什么这些酒客不直接说“我亲眼看见你偷东西了”呢?

  先让他争辩,然后拿出确凿的证据击败他,从而让他尴尬,让他难堪,让他无地自容。鲁迅先生在他的作品《狗·猫·鼠》中有一句话:

  放走,又捉住;捉住,又放走,直待自己玩厌了,这才吃下去。颇与人们的幸灾乐祸,慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。

  ——《狗·猫·鼠》

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