61、学生具有良好的专业素质，回答问题流利，准确率高，对实施过程中遇到的问题有很好的理解，对时间有适当的把握、如果可以在一个相对新的操作环境中实现，这是相对较好的。

　　62、文本与标题一致，论点突出，讨论与主题密切相关、语言表达流畅，格式完全符合标准要求，查阅文献比较丰富、时效性强，不存在剽窃行为。

　　63、语言表达一般，格式完全符合规范要求，并参考必要的文献、其时效性一般，没有明显的剽窃行为。

　　64、学生具备查阅文献的一般能力，能够收集有关主题的数据和文献，能够在写作过程中运用系统知识合理分析问题。

　　65、本文的选题是合理的、区域经济问题是经济学研究的重点，农业经济增长也是当前讨论的重点、近年来，国内外许多专家对此进行了许多成熟的探讨、在xx，一些专家学者对xx区域经济问题进行了较为深入的研究，但对于xx农业区域经济与增长的结合没有专门的论述、如何认识xx农业区域经济差距的现状和未来趋势，促进农业经济健康持续增长，是经济现实中亟待解决的问题，也是本文的优势所在。

　　66、本文选题具有较强的应用价值，文献资料收集详尽，所学知识综合运用于解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新意见、此外，论文格式正确，书写规范，组织清晰，语言流畅、今后应进一步总结经验，比较德育模式，使德育工作更好地开展、论文可以按时提交、经过精心修改，达到了本科毕业论文的要求。

　　67、全文是中文的，这是一个话题、重点讨论分析，提出可操作的对策、本文选题新颖，研究性强、全文结构符合要求，逻辑结构严谨，思路清晰，观点清晰，论据说服力强、论证方法合理，采用了大量的数据进行论证，提高了论证的可靠性、能够综合运用行政管理专业知识进行分析，但主要不足是语言不是很精炼。

　　68、话题基本一致，论点更突出，讨论更能为论点服务。

　　69、语言表达一般，格式完全符合规范要求，并参考必要的文献、其时效性一般，没有明显的剽窃行为。

　　70、全文结构基本合理科学，逻辑思维清晰，表达观点准确，语言流畅，论证方法合理、参考文献符合主题要求，从主题到数据符合专业要求、有的与科室关系密切，但个别引文没有标注，真正属于自主创新的资料不多，个别概念模糊，基本符合毕业论文要求。

　　71、首先，值得肯定的是，该主题的意图是好的、这也是一个研究空间更大的课题、在有限的空间里，论文可以被清晰地描述出来、本课题属于行业内具有大量研究程度和第一手资料文献的领域、注意充分吸收现有的研究成果，以提高科研水平。

　　72、该作品在选材和选用制作工具得当，能较好的表现和谐社会的主题。作者设计思路正确，色彩搭配得当。符合审美标准。具有一定的参考价值。但是，作品整体缺乏独创精神。

　　73、该生设计思路清晰，条理明确。在设计过程中认真听取意见和建议。作品主题突出，表意明确，色彩搭配合理，版面整体美观大方。但创新点还是不够，图形设计功底不足。

　　74、作品思路条理清晰，较好的体现当前的热点和难点问题，具有一定的前沿性。作品整体效果较好且正确运用各种形式的审美法则。但是广告标题和广告语与主题之间联系还不够紧密。

　　75、该生在设计作品的过程中，虚心请教，认真把自己所学的广告基础知识运用在创作中。作品具有一定的原创性。主题明确。条理清楚。色彩搭配一般。创意一般。

　　76、该作品整体采用简约式的表现手法。简单的图案搭配。直奔主题，表现清晰自然。效果一目了然。直叙式表现形式运用得淋漓尽致。但是，由于构图简单，不免给人单调之感。

　　77、该作品设计方向明确，与主题紧密结合，能较好表现人与自然和谐相处之一主题。界面安排合理，绘图规范。色彩搭配较为得当。但是，在整个作品中，我们发现作者创意灵感不够，独创性不足。

　　78、该生在完成在作品的整个设计过程中态度积极，充分发挥了自己创作的能动性。该作品表达的主题正确鲜明。结构合理，整体效果良好。但应该认真提炼主题，创作出记忆犹新的广告语。

　　79、该作品能科学完整地表现主题，具有丰富的想象能力和创新精神。构思独特，巧妙。具有一定的设计水平。符合平面广告的构成要素。但是，在色彩搭配时还显得单调。