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个人开题报告(第12页)

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  第一阶段:准备阶段(20xx年6月-9月)

  (1)、申报课题。

  (2)、学习有关理论,有关自主学习、合作学习的资料和成功经验。

  (3)、制定课题研究方案和学生培养目标体系。

  第二阶段:实施阶段(20xx年10月-20xx年5月)

  (1)、课题开题报告。

  (2)、到名师工作室跟名师学习,走进骨干班教师课堂,虚心向大家学习,与学员互相听课、上课、评课。

  (3)、请专家进行指导。

  (4)、根据研究方案,启动课题研究。

  (5)、及时收集研究信息,注意调控,不断完善操作过程。

  (6)、不断小结,交流经验。

  第三阶段:总结阶段(20xx年5月)

  (1)、整理和分析研究结果,撰写研究报告。

  (2)、展示研究成果。

  (3)、申请课题评审验收,做好论文答辩工作。

  6、预期成果

  《大班额环境下学生自主、合作学习的有效性研究》课题的提出,通过该课题的研究,构建适合大班额环境下学生自主、合作学习,设计有价值的合作议题,抓住合作学习的有利时机,真正发挥学生自主、合作学习在小学数学课堂教学中的作用,消除影响大班额环境下小组自主、合作学习的因素,提高小组合作学习的有效性,经过一个多月的实施,该课题进入实验准备和理论研究阶段,成立了课题实验小组,组织课题组成员进行了理论学习,认真规划了本课题研究的具体内容,拟定了实验方案,填写了课题申报的有关表册,完成了课题开题报告;完成实验研究方案,完成了课题的申报工作。通过一个多月的研究,我校实验班级的学生学习能力和合作精神在各种小组学习中得到了很大发展。

  一方面搜集材料,得出结论,体验了学习的过程,提高了学生自主、探究学习的能力,为以后的终身学习打下了基础;另一方面合作学习培养了学生自主、自律的精神,同时培养了助人为乐、宽容心和指导他人的能力。同时使学生学到了团结协作与人相处等合作技巧,提高学生的参与度,促进学生形成良好的合作技能,大面积提高学生的学业成绩,提高教师专业化水平的发展。

  通过对合作学习的方法、合作学习的手段、合作学习的组织形式、合作学习的课堂教学模式以及大班额课堂教学中自主合作学习策略的有效性进行研究,促进小学数学课堂教学的有效实施,提高教育教学质量。

个人开题报告(第12页)9

  在经济迅速发展今天,Internet显得更为重要它是人们发布信息与传递信息重要渠道,为了与社会发展同步,为了让我们成为真正技术性人才。学校在本周为我们安排了维持一周网页制作专用周是实习,让我们把平时所学知识运用到实习中做到真正学以致用而不只是纸上谈兵。通过本周实习使我获得了更多新知识同时也使我使我认识到了自己在学习上许多不足,下面就谈谈我在本次专用周主要感受。

  一、网站整体规划,要做网页第一步便是做网站整体规划这主要包括四个方面内容。

  1讨论网站主题。

  网站整体规划是做网页第一步也是制作网页最关键一步它决定了你要表答信息,因此我选择了我选择我最喜爱服饰来为它做网页。在平时我也对服装网页比较关心,无论是淘宝网上衣店还是各种品牌装。这次我是为“易菲”服饰做网页。

  2定位网站CI形象。

  “易菲”植根中国文化之精髓,汲取自然禀赋之灵性,形成一个既有浓厚文化底蕴,又有现代自然人文气息特色品牌。“易”即是容,是包容,是宽容,是五千年中华民族文化精髓,是厚德载物,是对人性宽度一种拓展。“菲”通非,是生机、是个性、是春意盎然、是自强不息,是对人性深度一种挖掘。“生活如花,自在快乐”是YIFINI易菲设计理念,倡导一种与自然和谐相处,如花儿绽放般美好舒适、自在快乐生活方式。这也便是我网站CI形象。

  3确定栏目和板块。

  于时间关系在本次我准备做四张网页:一张主页三张二级页面。分别设计了“时尚首页、时尚衣秀、推荐产品、潮流信息”等四个栏目。在这四张页面中我打算都用淡蓝色做背景颜色来映衬我网页主打色绿色。

  4网站整体风格和创意。

  整个网站创意就在于颜色搭配,与各种图片搭配,它们相互辉映,相互衬托。以便达到表现其品牌和谐之美、自然之美。我踩用淡蓝色和绿色为我网站主打色主要是因为我产品特性。在设计上,YIEINI易菲推崇“自然美”,将带表女性气质花卉和自然元素融入设计之中,充分体现设计师和顾客所追求一种洒脱、舒适生活氛围,力求表现悠闲、舒畅、自然生活情趣。因此我用天空与自然颜色来表达这张自然之美、和谐之美。

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