新媒体时代的移动互联网、新媒体的迅猛发展，直接带动了新设备、新技术向移动互联网媒体的快速转移。新媒体时代，广播电视节目由此迈入了全媒体时代。在此背景下，广播电视播音主持必须打破传统播音观念，积极掌握新媒体环境下播音主持工作的时代特色和发展趋势，全面提升新媒体广播电视节目的工作人员整体素质和工作理念，改进新媒体背景下广播电视节目的工作流程，寻求广播电视播音的创新发展之路。新媒体时代的到来直接带动了广播电视媒体的整体发展和内容创新，也给现代广播电视播音主持语言注入了全新的内容和丰富的知识。因此，广播电视播音主持必须跟上以新媒体技术为代表的全媒体时代的脚步，真正转变自身的风格，学习新媒体时代的主持语言知识，积极掌握广播电视播音主持的相关技巧，促进广播电视节目的可持续发展。

　　(二)改变播音主持风格，打造独特的主持语言特色

　　在新媒体时代，优秀的广播电视节目要在直播内容的信息量、时效性等方面具有鲜明的时代性，而播音主持要充分利用新媒体技术，将自身的播音主持特点、广播电视节目特色与新媒体技术充分融合，这样才能在节目制作、节目流程和信息传递中打造鲜明的播音主持风格，进而满足新媒体环境下演播大厅录制、现场连线报道、现场直播报道、新闻综合报道等各个领域的播音主持需要，打造广播电视播音主持全方位、多元化的主持特色。新媒体具有传播即时性、信息广泛性、播放多元化的时代特色，能够向广大受众全方位展现播音主持的形体语言、观点和亲和力。在广播电视节目中，播音主持应该打造自身独特的主持语言特色，提高语言风格在受众中的辨识度和知名度。因此，播音主持要选用平易近人、友好和善的语言风格来串联整个节目环节，通过极具亲和力的`主持语言风格，给受众带来愉悦的收听体验，也能在主持节目的过程中拉近与受众之间的距离，引导受众积极参与到节目互动环节中去，进而通过鲜明的语言特色提高整个节目的质量。

　　(三)积极学习专业知识，规范播音主持语言

　　新媒体时代的广播电视节目涵盖了众多专业领域和各项专业技术，而这些专业知识可能都会在播音主持节目中涉及。因此，广播电视播音主持应该积极学习各项专业技术知识，丰富自身的综合素质和专业水准，开展针对广播电视播音技巧、节目语言表达能力、现场主持功力、新闻采编能力、节目录制技巧等专业知识的学习，灵活运用平板电脑、移动终端、数字化设备等新媒体设备，学会运用微信、微博、APP等新媒体社交平台，而这些最后都能转化到播音主持的节目主持语言中，构建一个气场强大、主持犀利、专业知识过硬的语言主持风格。新媒体时代的广播电视节目制作不是天马行空、无拘无束，播音主持工作更不是肆无忌惮、口无遮拦。根据国家新闻出版广电总局关于新媒体时代广播电视播音主持用语的相关规定，严格规范了播音主持的语言内容和主持风格，需要播音主持避免大量使用网络用语，切忌采用简化、音译、缩写等不规范的语言，播音主持人在播音过程中要时刻注意语言的规范和正确使用。此外，新媒体时代的受众比较分散，每个受众的收听兴趣不尽相同，播音主持切忌为了节目收视率和少数受众的娱乐需求随心所欲地创造词语，更要做到规范用语、正确使用，积极向全社会传播正能量和积极内容。

三、结语

　　新媒体的飞速发展，直接带动了广播电视节目的内容创新和播音主持语言的个性化发展，给节目品牌和播音主持个人品牌提供了广阔的发展舞台。面对新媒体带来的发展机遇和现实冲击，播音主持应该认真打磨自己的专业知识和语言技巧，规范播音主持语言，有效提升播音主持语言的艺术性，才能实现节目品牌和广播主持个人品牌的双赢，真正拉近广播电视节目与广大受众之间的距离，从而向社会传播更多的正能量。

参考文献：

　　[1]李佳.新时代广播电视播音主持语言的规范与创新[J].数字传媒研究，2018(01)：15-18.

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