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小学减负增效的工作总结范文(通用10篇)(第7页)

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  优化作业设计、提高作业管理水平、提升教育教学质量、减负増效是大势所趋,对我校来说既是机遇,又是挑战。教育是一

  个不断探索和寻找最佳“契合点的过程。在“双减”的大背景下,我们将继续做好学习共同体建设,不断探索,坚持“一个都不能少"的教育理念,严格范办学行为,减轻学生课业负担,切实增强教学效果。在减负增效的同时,实现学生全面发展、健康成长。

  小学减负增效的工作总结 6

  为了更好地贯彻落实区教育局关于做好“双减”工作的相关要求,进一步增强教育服务功能,全面提升学生综合素养,xx实验小学结合学校实际情况,以落实“双减”政策,提升教学质量为着力点,以家长需求和学生发展为根本出发点,扎实开展“双减”工作,用心提供优质服务,推动学校育人工作有序进行。学校一手抓“双减”,一手抓“提升”,两手都要硬,在落实“双减”的同时,拓宽学生眼界,丰富学生知识,真正让学生学有所得。

  一、成立领导机构,落实服务细则

  为真正落实“双减”工作,服务学生成长。我校第一时间成立“双减”领导工作小组,校长xxx任组长,副校长xxx、xx和xxx任副组长,全体教师都是成员。学校制定了系统的“双减”行动方案,明确要求,制定严格的考勤和监管制度。同时,班主任通过班级微信群,将“双减”的实施方案通知到每一位学生家长,进一步明确教师、家长、学生三方责任,让“双减"思想走进每一位家庭。

  二、丰富课程体系,展示个性风釆

  “双减”工作开展着眼于学生的未来发展,我们把课程设置与德育工作相结合,丰富“崇真"课程体系,增设丰富多彩的选择课程。

  学校的专业教师用心思考,开拓创新,活动内容丰富、形式多样,大大丰富了学生的课余生活,让学生能在课后服务中体验快乐、健康成长。

  课后服务为学生提供舞蹈、合唱、英语、绘画、书法、乒乓球、田径等丰富多彩的课后以发展个性,既能缓解学习压力,还能学得一门技能,发展自己的兴趣爱好。

  为了让孩子们在“玩中学、做中学",真正爱上科学,我校在课后服务时间开设了“科学好好玩”这门课程。每天在实验和动手操作中,孩子们开启了科学探究之旅,创新思维得到培养。元旦活动期间,孩子们把科学实验搬上舞台,与全校的师生共享科学奥秘。合唱团是丰富校园文化生活的有效措施,学校组建了“百灵鸟"合唱团。毎天在音乐老师的指导下,进行声音训练。元旦活动中,合唱团的团员们精神抖擞,着装整齐,用最饱满的激情演绎了歌曲,在舞台上展现了他们最动听的歌声。作为乒乓球传统校,乒乓球深受师生喜爱。我校把乒乓球作为课后服务的一门重要课程,每天孩子们有一个小时的训练时间。队员认真训练,教练耐心指导。乒乓球运动不仅锻炼孩子们的平衡性、柔韧性和协调性,还对保护视力有积极作用。此外,为了激发孩子们的绘画兴趣,我校还在课后服务时间段成立了“行空”绘画小组。由美术教师组建两个小组,对孩子们进行绘画指导,进一步提升了学生绘画水平。

  我们在常规课程“每日一字”的基础上,分低中高三个学段增设硬笔软笔书法课程,让对书法有兴趣的孩子得到更大提升。毎天在专业老师的指导下,孩子们专心致志,横平竖直,一撇一捺,用心书写每一个汉字。老师们还推荐学生的作品参加校级、区级书画展,中国汉字文化在这里得到传承。

  三、打造“六真"课堂,擦亮崇真名片

  为了全面贯彻落实“双减”工作要求,进一步夯实教师课堂技能,倡导提质增效的新课堂,全面提升课堂教学效率,我校着力打造“六真"课堂,在名师工作室专家团队的引领下,教学服务中心在提升课堂教学质量方面釆取了一系列有效机制,为崇真少年的学习生活带来了新的活力与生机。

  我们在全校范围内掀起了“一课一研”的听评课活动。“一课一研”即一课时一研讨的教研模式。分三个阶段来进行:第一阶段的研讨活动由学校名师工作室骨干教师表现五节课作为研讨课例;第二阶段是新进教师课堂教学展示活动,同时特邀我校名师工作室外聘专家xxx院长来校指导;第三阶段是年级推优做课,共同探寻新形势下课堂教学改革之路。

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