浅谈对外汉语教学中的词汇教学(第6页)(8957字)_毕业论文网

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浅谈对外汉语教学中的词汇教学(第6页)

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　　②很多人认为，现在人的道德观念越来越淡薄。你同意吗?

　　教师也可以适时追问几个“是什么”、“为什么”、“怎么样”，让学生感受到倾听感。

　　总之，问题设计在对外汉语词汇教学尤其是一对一课堂上非常重要，要想取得事半功倍的教学效果，除了遵循典型性、实用性、层次性、交流感以外，还有很多问题需要对外汉语教师在教学中不断探索。

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