2.至少熟悉工业，商业和农业的账。这三种类型基本上能够涵盖会计实践要求，当然每一种类型都要认真做完，并且还要多做几遍，才能够弄清来龙去脉。不仅要会做，还要知道为什么要这么做，在头脑里面要有清晰的认识，才是真正懂了。

　　3.增值税所得税要熟练网上申报。对于税务申报，由于表格众多，格式也在不断变化，因此更需要熟练申报。申报会遇到不同的情况，比如增值税有小规模纳税人和一般纳税人，也有增值税的.减免。而所得税有查账征收和核定征收两种，所得税还有季报和年度汇算等这些实际是技术性很强，变动性也很强。

　　4.税的变化下学会如何对账务调整。税收对会计账务的影响一定要掌握。平时我们在教学的时候多数是针对增值税来一般纳税人，所得税查账征收的情况。但是实践中其他情况比较多，比如增值税小规模纳税人，增值税免税，所得税的查账征收和核定征收这些对会计做法又不同，需要掌握。

　　5.重视电算化及供应链。教学中多采用手工账，但是实际操作中，已经全部电算化，人力主要注重深入会计知识上。目前比较流行的金蝶和用友软件，学生都要熟悉掌握。对于供应链务必要掌握。供应链是生产企业和商业企业必不可少的，它是相对比较独立的系统，主要核算的企业的原材料。流程复杂，有购进，销售，产品入库等多步骤。如果一步错，需要全部重头再来，非常耗时间和精力。会计实践教学对学校和教师提出了更高的要求，需要更多的资源和努力。相信在学校，教师及学生的共同努力之下，应该能在不久的将来，学生的会计实践技能能够得到有目共睹的提高。

　　参考文献：

　　[1]明哲.高职院校会计实训教学的思考[J].产业与科技论坛,2015(23):126-127.

　　[2]李淑花,孙丽娟,蔡清福.加强高职会计实践教学的思考[J].经济师,2007,5:141.