疫情防控要求(精选20篇)(第24页)
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八、逐步推进核酸检测工作。
各校(含校外培训机构)要高度重视核酸抽测工作,确立“健康第一、带头防疫”的思想观念,切实加强新冠肺炎防控知识的科普宣传工作,提高教职员工和校外培训机构人员主动参与核酸检测的意识,细致周密制定实施方案,稳妥有序做好核酸定期抽检工作。
九、重视心理健康教育。
开学之初是学生思想问题和心理问题高发期。各校要及时对学生思想状况、心理状况进行一次全面梳理和分析,特别是对因家庭出现变故或其它因素心理受到影响的学生,以及和家长关系紧张的少数学生等,要进行一次认真排摸,建立心理档案,逐个安排班主任或任课老师开展帮扶工作,及时做好跟进化解工作。要发挥家长学校的作用,组织相关专家对学生家长进行培训,引导家长在教育孩子时,尽量避免急躁情绪,多关心孩子身心健康,积极构建和谐的亲子关系和互联互通的家校关系。
十、加强疫情防控检查督查。
各校要根据《余姚市2022年春季开学校园疫情防控工作检查清单》(见附件3),对春季开学准备情况逐条进行全面自查。自查中,如发现相关防控领导机制、防控制度及方案、物资保障、宣传培训、应急处置等环节未建立或落实不到位,应立即整改到位。各乡镇(街道)教辅室要对辖区内学校(含民办外来务工人员子女学校、民办幼儿园)疫情防控工作进行全面检查,认真督促抓好自查整改,全面做好开学各项准备工作。市教育局将对学校的疫情防控、开学准备等工作进行检查。各学校请于2月16日前上报自查清单;其中直属学校(幼儿园)报市教育局,联系人:方旭东,联系电话:62778826;其他中小学、幼儿园报所属乡镇(街道)教辅室。
疫情防控要求17
为进一步落实好我校师生员工重大传染病的预防和控制工作,切实有效地防止重大传染性疾病在学校流行,为学校教育教学一线服务,保证学校正常的教育教学秩序、保障广大师生身体健康,特制定本预案。
一、工作原则
贯彻预防为主,立足平时,防治结合,快速反应,依法管理,分层负责,依靠科学的原则。宣传普及重大传染病防治知识,建立防控网络,实施长效机制,全面落实“早发现、早报告、在隔离、早治疗”的方针,全面提升我校卫生保健工作。
1、防控重大传染病发生与流行是学校工作第一要务,是政治纪律,学校一切工作服从防控工作。?
2、树立全局观念,服从统一指挥。做到:个人服从组织,下级服从上级,局部服从全局。
3、疫情报告零时间,做到情况准确,保证信息畅通。监控求实,不瞒报、不漏报。
4、要求“两手抓”工作:求新、求严、求实、求细。
二、成立领导小组
组长:严国文
副组长:郭田平
成员:程思东陈忠赵强冯阅熊洪军王芳及全体班主任和门卫、保卫、宿舍管理人员
三、日常防控工作
加强日常防控管理,使教室、宿舍、各专用教室等场所保持经常性通风换气。搞好环境卫生,落实晨午检制度,确定专人负责,对学生及教职工的发烧进行排查工作,监测体温,对体温异常(≥37.5oC)并有传染病可疑症状的人员,及时与校医联系。具体工作分以下几点严格执行:
1.加强宣传教育,普及防控常识
利用广播、板报、健康教育课等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育,使学生了解各类重大传染病的防病知识,提高师生防护意识和公共卫生水平,消除学生的紧张和恐惧心理,培养学生良好的卫生习惯。
向广大师生员工进行《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《传染性非典型肺炎防治管理办法》、《北京市非典型肺炎应急预案》、《禽流感防治管理办法》、《流行性脑脊髓膜炎防治管理办法》等等法律法规的宣传教育工作。
2.做好疫苗接种
冬春季是麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、和流感等呼吸道的高发季节,这些传染病的初期症状多以发烧、咳嗽为主,因此,要加强麻风腮、流感、流脑疫苗的接种宣传动员,提高接种率,减少麻疹、风疹、流行性腮腺炎和流感等呼吸道传染病的发病率,从而减少重大传染病在医院的交叉感染机会,使重大传染病病例得到快速、准确的诊断和救治。

