开题报告格式范例(通用10篇)(第15页)
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1、先过一遍初中和高中(人教版)的数学课本,进行知识点的整理和提炼;
2、去图书馆和书店查阅资料,收集关于中学数学中数形结合思想方法的应用;
3、请导师指点与审批,找出文中的错误与不足;
4、审批后修改,改正原文中的错误,补充原文中的不足;
5、再次与导师讨论、修改,使之成为一篇合格的本科生毕业论文。
四、研究的总体安排与进度
3.15——3.20过一遍中学数学课本(人教版),整理相关的知识点;
3.21——3.31图书馆查阅资料,收集相关高考题目,记录引入题目的出处;
4.01 ——4.10写成论文初稿,请导师指正;
4.11——4.20按导师的指正进行修改,并与同学进行探讨。再次请导师指正;
4.21——完成:不断将论文进行修正,使之合格为止

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