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小学年级组长述职报告(精选31篇)(第29页)

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  平时同事有困难时,我便主动去帮助她们,同事在工作上、生活上受挫时我也会主动为她们分忧。作为一组之长,我总是用真诚之心去对待每一位老师,真诚地赞扬同组老师,对她们工作上的不足之处,当面指出并主动帮助其改正。用真诚无私去感动同事,让别人感到我的诚意,从不居高临下地指责。

  当然我有事或较忙的时候他们也会义不容辞的帮助我,如:每次去招生或园里有棘手工作需要我在带班时间去做的时候,我们班李老师便每次替代我上课,从不抱怨。小二班陈老师请假后,石老师主动接替班级工作,并且每次大活动石老师总是真诚地提出建设性的意见,帮助我们统筹每一个环节。在我因有事没有去开例会没有接到上级工作安排的时候,我们组的张馨老师,顾老师也好几次帮我收发文件安排工作,张杰老师帮我整理上交档案材料。我虽然没有跟她们说一声谢谢,但这份情谊我都牢牢看在了眼里记在了心里,同时也为小班级部这种人人心往一处想,劲往一处使的“凝聚力”所感动,确实团结就是力量!我相信不久的'将来大家会看到一个以爱围绕,互帮互助的别样小班。

  二、作为班主任

  1、教育教学:

  (1)我的变化

  一下子从带大班过度到带小班,对于一个从未带过小班幼儿的我来说,的确是一个挑战。当身边的老师向我诉说,带小班是如何的困难,如何的辛苦时,我真的不知道如何是好,这时我班的胡老师向我传授了相关的带班经验及一些日常工作等,一切困难似乎都在这时迎刃而解了。

  对于刚入园的幼儿来说,最困难的是第一个月,在初步了解了幼儿的一些资料后,我便把全部的经历投入到迎接新生的到来。就在我觉得已经掌握了一定的带班经验时,我又被困住了,原来,带这些刚跨出家门的幼儿来说,是如此的困难。

  每天我们只能抱着他们,听他们歇斯底里的哭泣,我们却无计可施,能把他哄不哭已经是件很了不得的事,更何况开展正常的活动。也不知道我是怎样那段特殊的日子的,现在回头看看,也真捏一把汗,我觉得自己一直努力着。看着27名幼儿在小(1)班度过了一个愉快而充实的学习生活,我从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获,我们付出了辛勤的汗水,才有了孩子们长足的进步。

  (2)我的态度

  印度诗人曾说过“果实的事业是伟大的,花的事业是甜蜜的,而叶的事业是平凡的。”幼儿教育就是一份平凡的职业,我从事着这平凡的职业,“孩子们的快乐,就是我最大的快乐”。所以我热爱并尊重每一位幼儿!也是有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯,我都一视同仁。

  (3)我的日常活动

  在带领这帮可爱孩子的同时,我尽自己的能力管理好班级的各项事物,一学期来,认真制定班级计划、周计划等等,认真进行教学活动,带领孩子们开心的游戏。在期间,在班中开展较多的活动,如“火灾,地震逃生演习”、“一周年园庆”、中秋月饼品尝会、“庆圣诞·迎元旦”亲子活动等等,每一个活动,我都精心地计划和准备,都取得了较好的效果。

  2、安全工作

  安全工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个幼儿的安全,于是我严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。教给了幼儿一些安全知识,加强一日活动各个环节的管理,做到了人到心到。一学期来我班无一例安全事故发生。

  3、保育工作

  在日常生活中进一步加强幼儿常规教育,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养,配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作加强幼儿进餐习惯,使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。加强幼儿午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,鞋子摆放整齐,衣服整齐放好,起床后会自己穿衣服、穿鞋子。

  4、家长工作方面

  平时认真制填写幼儿成长档案,与家长建立起良好的交流平台,尤其是班级群网络,既可以让平台内所有人及时得到最新的幼儿园活动,班级变化等,里面的照片更是不仅可以让家长了解幼儿在园的的情况,也可以回顾幼儿入园后一步步的成长,得到了家长的好评。

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