120.徐碧美著，陈静等译：《追求卓越――教师专业发展案例研究》，人民教育出版社2019年版。

　　121.薛涌著：《精英的阶梯》，新星出版社2019年版。

　　122.薛涌著：《美国是怎样培养精英的》，新星出版社2019年版。

　　123.杨汉麟主编：《外国教育实验史》，人民教育出版社2019年版。

　　124.姚淦铭、王燕编：《王国维文集》(第三卷)，中国文史出版社1995年。

　　125.叶苍岑：《从<红领巾>的教学谈到语文教学改革问题》，《人民教育》，1953年第7期。

　　126.叶澜：《关于我国教育实验科学性问题的思考》，《教育研究》，1992年第12期。

　　127.叶澜著：《“新基础教育”发展性研究报告集》，中国轻工业出版社2019年版。

　　128.叶澜著：《“新基础教育”论――关于当代中国学校变革的探究与认识》，教育科学出版社2019年版。

　　129.叶澜著：《“新基础教育”探索性研究报告集》，上海三联书店1999年版。

　　130.叶澜著：《教育研究及其方法》，中国科学技术出版社1990年版。

　　131.易中天著：《帝国的惆怅》，文汇出版社2019年版。

　　132.易中天著：《艰难一跃―――美国宪法的诞生和我的反思》，山东画报出版社2019年版。

　　133.应星著：《大河移民上访的故事》，商务印书馆2019年版。

　　134.于建嵘著：《岳村政治》，商务印书馆2019年版。

　　135.袁同凯著：《走进竹篱教室――土瑶学校教育的民族志研究》，天津人民出版社2019年版。

　　136.袁伟时著：《晚清大变局中的思潮与人物》，海天出版社1992版。

　　137.张倩仪著：《另一种童年的告别》，商务引书馆2019年版。

　　138.张汝伦著：《现代西方哲学十五讲》，北京大学出版社2019年版。

　　139.张祥龙著：《朝向事情本身――现象学导论七讲》，团结出版社2019年版。

　　140.赵祥麟主编：《外国教育家评传》(1-3卷)，上海教育出版社1992年版。

　　141.周采著：《美国教育史学：嬗变与超越》，人民教育出版社2019年版，第127页。

　　142.朱镇、王文革：《从自卑到自尊――一个学业优秀学生的发展分析》，《上海教育科研》，2019年第9期。