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教师工作年度自我鉴定范文(精选35篇)(第19页)

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  坚持新的教育教学理念, 倡导以学生为主体地位的教学。积极参加进修、培训教研活动, 努力提高自身素质。在教学实践中,勇于探索,锐意改革,善于 创设情境,营造轻松、民主、和谐的课堂氛围,形成自己的教学 风格,钻研教材、研究学生,根据学生的年龄特点,选择最佳教 学方法,努力提高课堂教学效率。先后多次在县、镇、校级上观 摩课、示范课, 黄雪萍同志专业知识扎实,勤奋好学,教育教 学经验丰富,任现职以来,一直承担繁重的教学任务,年均课时 达 700 节以上,是学校的青年骨干教师,但仍积极主动参加各种 培训,不断提高,不断超越自我。

  经 20xx 年 6 月 23 日—20xx 年 6 月 27 日公示,无异议。申 报人 填写申报材料属实,各种证件真实。 同志是我单位 教学骨干,审议推荐小组 5 人投票,赞成(5 )票,反对( 0) 票,同意推荐 同志评为小学高级教师资格 。

教师工作年度自我鉴定范文 篇25

  在教学之余,我也思考着教学与科研,尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文《怎样说好一节物理课》荣获溧阳市职教论文二等奖。经过仔细修改后,论文《怎样说好一节物理课》又荣获xx年常州市职教论文一等奖,之后本人陆续撰写了师德交流论文《红专并进、为人师表》和《浅谈以问题为中心的`教学创新模式》等校级交流论文。

  在班主任工作方面,向有经验的老班主任学习,研究班主任工作方法,陆续担任xx班见习班主任和xx班见习班主任,两个班级都被评为校文明班级。在xx年度本人被学校评为优秀见习班主任。从xx年xx月至今,本人担任电子商务专业综职班班主任,在xx学年上半学期,班级被评为“保护财产先进集体”“值周工作先进班级”在首届校运会上,班级荣获“精神文明风尚奖”

  通过学习本人基本上已经掌握了先进的教学手段和多媒体制作技术,能够灵活的运用Flash、PPT和Authorware制作教学课件以及网页制作技术。由本人制作的课件《牛顿第一运动定律》荣获校课件评比三等奖。由本人设计的网站《走进电子商务》在xx年xx市专题页评比中荣获三等奖。在xx年xx月开通个人主页《教学与课件资源交流》(校主页→七色彩虹→教师空间→曲长利个人主页)作为一个与教师和学生交流的平台。

  本人积极参加各种继续教育培训,在xx年xx月本人参加了信息技术与课程整合培训,被选为xx市信息技术与课程整合骨干培训教师。

教师工作年度自我鉴定范文 篇26

  20xx年一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

  在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

  培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。

  在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

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