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突出与临床、预防学科结合的病理教学方法的改革(第2页)

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  参考文献

  [1]秦雯,马韵,潘红波.面向临床的病理实习课教学改革意义与方法[J].中国医学教育技术.2014,14(6):159-162

  [2]卫华,史敏,王菊宁.病理生理学教学方法改革探讨[J].知识经济.2014,9(14):124-126

  [3]刘宏,王晓慧,蔡文辉等.改革病理教学方法――理论与实验同步[J].黑龙江医学.2013,9(11):217-219.

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