排球运动中的发球技战术哲学原理探究

于倩倩 (陕西师范大学体育学院,陕西西安710062) 哲学是解决一切问题的方法论。哲学的本质是追求智慧。随着排球比赛竞技水平的不断提高,排球这项集个人能力、集体能力、个人智慧、集体智慧和信息化的隔网对抗性项目,在比赛过程中对运动员的反应迅速、思维敏捷、心理
阅读技巧Ctrl+D 收藏本篇文章

于倩倩

(陕西师范大学体育学院,陕西西安710062)

哲学是解决一切问题的方法论。哲学的本质是追求智慧。随着排球比赛竞技水平的不断提高,排球这项集个人能力、集体能力、个人智慧、集体智慧和信息化的隔网对抗性项目,在比赛过程中对运动员的反应迅速、思维敏捷、心理素质的要求越来越高。在一场高水平排球比赛中,实际上就是运动员、教练员之间智慧的较量。探讨排球运动中的哲学原理,学会用哲学的思维去分析问题、解决问题,对于教练员的训练指导、提高运动员的竞技能力、提升球队的价值、实现球队的可持续发展以及促进我国排球运动竞赛的发展具有十分重要的意义。

1 发球与接发球的对立统一规律

现代排球比赛中,发球技术是唯一一项仅由个人控制的击球动作,它是一场比赛的开始,也是进攻的开始,可谓是排球比赛中的“一攻”。有攻击性的发球可以成为得分的主要手段或者是破坏对方的一传,打乱其进攻的节奏,为本方的防守反击提供有利的先决条件:缺乏威胁的发球,没有冲击对方的一传,接发球到位无疑是给对方的战术进攻带来便利,增加了本方反击的困难。发球与接发球这对矛盾,二者相互抑制、相互促进,一方发球会使另一方的接发球处于被动,但如果发球质量不高,接发球又会处于主动,从而提高了进攻成功率。在这种被动与主动、控制与反控制的较量中,通过加强发球的攻击性和保障本方的一传,可达到取胜的目的,一支队伍以高质量的发球为前提才能练就高到位率的一传,这种攻中有防、防中有攻相互转化的矛盾,促进了事物的运动和发展。

2量变与质变的互换规律

2.1 发球技战术的量变与质变

世间万事万物的变化总是从量变开始的,排球运动中的技战术训练亦是如此。发球的成功不是一蹴而就的,必须要通过长时间的训练,慢慢地积累,养成“不积跬步,无以至千里”的精神,一次量变到质变的过程,并不等于事物变化发展的终结,新的量变是建立在原有质变的基础之上,从新的量变到新的质变。例如,在学习正面上手发飘球技术时,领会技术特点:抛球略低稍靠前,挥臂轨迹呈直线,用掌根击球中间部位,击球后突停不屈腕。但在实践过程中技术动作的形成不是一蹴而就的,必须需要长时间的训练,当技术动作基本形成时,不能只停留在达标阶段,为加强发球攻击性,需加大发球的力量,提高发球的速度,降低发球的弧度,提高发球的准确性,这个过程需要不断训练,不断积累量变。在一场比赛中,要想发挥好排球的发球战术,不仅需要高质量的发球,还需要摸清对手的接发球特点及运动的接球心理,从而有针对性的发球,最终达到量变到质变取胜的目的。

2.2发球意识训练的量变与质变

马克思主义哲学认为,意识是人脑特有的机能,是人脑对客观存在的主观反映,但是对客观事物的反映具有一定的目的性和选择性。排球意识是指运动员在训练或比赛中,根据场上实际情况而产生的一种具有明确方向性和目的性的心理活动并支配其技战术的分配行动。排球意识与运动员的智慧有关,排球意识水平一定程度上支配着技战术的运用与发挥,发球是唯一一项不受同伴及对手干扰的技术,运动员在比赛中的发球要具有技术的目的性、行动的预见性、判断的准确性等诸多意识。例如,发给二传或主攻,牵制对方发动快攻并削弱其攻击力;发在两个人之间或三角地带,造成接球员彼此间产生相互依赖的心理,从而产生失误;发在两个边线的斜线区上,这个地方是接发球方的防守死角;发在边线与端线交接所形成的两个空隙角上,这个地方给接发球方造成出界的错觉。发球意识是可以通过后天的训练逐渐被强化的,随着技战术方面的不断训练,队员的意识会有所提高或增强;反过来,随着排球竞赛的日益激烈,原有的技战术水平已远远不能适应排球发展的新要求,对运动员的意识提出了更高的要求,技战术训练就需要开始一个新的量变过程。

一支球队要想在比赛中取得优异成绩,不仅需要运动员高超的技战术水平,更多的是需要教练员的统筹全局,解读比赛,临场发挥调兵遣将的排球意识。教练员作为球队的领导者,对运动员的训练决不是单纯的技战术的传授,其必须置身于高地,分析解读出运动员的思维意识,不断地对排球技战术进行实践与创新,最终达到取胜的目的。排球教练员意识的培养,必须要实事求是,与时俱进,不断地丰富自身的排球理论知识,了解排球运动的发展趋势,掌握排球运动先进技术和先进训练理论方法,在这个过程当中不断积累一实践一再积累一再实践。在一场排球比赛中,教练员会在关键时刻换发球好的队员来冲击对手的一传,或是在对手屡次发球得分时暂停,目的就在于打乱对手的发球节奏,教练员的这种智慧是在实践中不断积累起来的,从而能在比赛中随机应变,做出正确的判断。

3发球中辩证否定观(创新)

3.1发球规则的演变

排球规则之所以不断地被修改,是为了不断地适应排球运动的规律以及发展的趋势,增加比赛的观赏性,使排球运动的发展更理想、更完美,这也是对排球技术创新的新要求。虽然在不同时期对排球的发球做出了明确的判罚规则,但始终没有脱离排球运动的规律,这也是规则修改所必须坚持的一个原则。“无规矩,不成方圆”,规则是比赛的行为准则,比赛中的判罚,保证了比赛的公平、公正,体现了尊重竞赛的体育道德,更好地规范了比赛的行为及秩序。

通过对排球规则积极地修改,在很大程度上促进了排球发球技战术的全面发展。例如,1960年规则明确规定不允许队员密集站位掩护本方发球人,这在某种程度上缓解了对方接一传的难度,也刺激了发球方必须创新发球技术,提高发球攻击性。1961年,发球违例时间由lOs改为5s,有效地控制了比赛发球的节奏,直到2000年又执行了发球8s和发球擦网落入对方场区内算好球,从而进一步刺激了发球技术的发展,使排球技术不断向准确、时效的方向发展。1999年取消了发球犯规中“球触网”的规定,发球擦网为好球。

排球规则的不断修改就是规则对原来旧事物的扬弃,对旧技术中正确、合理部分的肯定,然后又随着新技术的出现,再一次对自己进行否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。每次排球发球规则的修改,都不同程度地促进了排球发球技术的发展和提高。

3.2技术的不断创新

发球是排球比赛的一项重要的进攻技术,随着排球运动的发展而不断的创新提高。20世纪50年代,发球技术仍处于创新阶段,世界排坛主要以勾手发球和上手发球为主;20世纪60年代初,飘球技术开始出现;20世纪80年代,跳发球问世。纵观当今排坛,男子排球比赛中,大力跳发球技术已被世界强队广泛采用,其特点是速度快、弧速低、力大凶狠,给接发球造成了极大的威胁;女子排球比赛中,主要以跳飘为主。其由原来发球性能一般发展到力量大、速度快、性能多变的飘球和大力跳发球,这个过程是循序渐进、不断创新的过程。在每球得分制下,在提高发球质量的同时需要保证发球的准确性,避免过分冲击对方一传而导致本方失分,在一定程度上增加了发球队员的心理负担。这就要求发球队员除了熟练掌握发球技术之外,还要具备良好的心理素质。发球技术的不断创新是排球运动发展的必然要求,创新是民族进步的灵魂,它肯定旧事物中积极的正确的部分,否定不能适应发展的旧事物,所以创新是永无止境的。

4结语

排球运动中的发球技战术蕴含着深刻的哲学原理,用哲学的思维去分析排球的发球,有利于促进排球发球技战术的创新,同时也为排球项目的发展提供了强有力的科学理论支撑,且为其进一步发展提供了科学的分析方法。运用哲学分析现代排球运动,能够使教练员站在一个更高的层次上来统筹全局,看待存在的现实问题,从而寻找到更加科学、时效的训练途径和方法。

转载请注明来源。原文地址:http://www.lw54.com/html/zhlw/20170907/7217030.html   

排球运动中的发球技战术哲学原理探究相关推荐


联系方式
QQ:303745568
热点论文
l47O5I93098 工作日:8:00-24:00
周 日:9:00-24:00