医院管理人文社会学研究

降低病人安全的威胁是改善临床思维,培养出更多大师级优秀的医师.下面是小编搜集整理的相关内容的论文,欢迎大家阅读参考。 〔摘要〕 随着医疗事业的快速发展,对医院管理提出了新的要求。目前,在医院服务中,首先服务的对象是“人”,其次才是“
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  降低病人安全的威胁是改善临床思维,培养出更多大师级优秀的医师.下面是小编搜集整理的相关内容的论文,欢迎大家阅读参考。

  〔摘要〕随着医疗事业的快速发展,对医院管理提出了新的要求。目前,在医院服务中,首先服务的对象是“人”,其次才是“病”,因此人文社会学在医院管理中应用是非常重要的,为患者提供“人性化服务”已经成为现阶段医院发展的关键。因此,本文作者针对人文社会学在医院管理中应用的意义,提出其应用措施,有效的促进我国医疗事业的快速发展。

  〔关键词〕人文社会学;医院管理;医学伦理观

  所谓的人文社会学就是人文学与社会学的合称,与自然科学存在的主要差异就是所研究的对象不同,人文社会学研究对象为人文目的及参加活动的价值,其中,包括人的思想、情感、世界观、价值观及人生观等,不适单纯的分析与描述,只能通过相互沟通、了解及分析才能有效的掌握事物的发展[1]。医学专业与其他专业存在很大的差别,在医院管理中,严重忽略从社会学的角度为患者服务,有效的避免对患者造成伤害,保证患者的生命安全。

  1人文社会学在医院管理中的应用意义

  1.1确保医疗安全

  目前,医院医疗安全管理与一般的行政安全管理存在很大的区别,其主要将人文社会学、管理学、医学及其他学科的知识融合使用,如果只单纯的从医学角度对存在的安全隐患进行处理,处理结果达不到预期的目标[2]。医院在为患者服务过程中,不仅仅需要使用科学技术为患者治疗疾病,还应该通过人文社会学对患者进行研究,需要对患者的职业、社会认知、心理状态及健康状态进行分析与掌握,并且根据实际情况制定科学合理的治疗方案,加强与患者沟通,避免医患纠纷的产生,保证医疗安全。

  1.2提升医疗质量

  随着我国现阶段医疗理念的不断变化,医疗质量体系也发生了不断的变化,传统扁平化模式已经逐渐转化为立体化及全面化,其中要求包括医患沟通及医疗服务等内容,要求医务工作人员在做好医疗文书的基础上,应该加强人文社会学知识的运用,及时与患者及家属进行沟通,并全面掌握患者职业、社会认知、心理状态及健康状态,严格按照治疗方案执行,有效的保证患者的治疗效果[3]。

  1.3提高技术水平

  现阶段,医学涉及的学科比较多,主要有运动学、物理学、材料学及伦理学等多个学科。随着医疗事业的快速发展,医患之间的信任面临着巨大的挑战。医务工作人员要想获得患者的信任,一方面,医务工作人员应该与患者进行沟通,并且仔细观察,将在临床知识中融入社会学,尊重患者的意见,制定患者可以接受、实惠准确的治疗方案,有效的提高医患之间的信任。另一方面,医务工作人员可以通过医疗活动合理运用人文社会学的相关知识,全面掌握医疗事业的发展方向,促进医疗事业的快速发展[4]。

  2人文社会学在医院管理中的应用

  随着社会经济的快速发展,医疗事业成为人们关注的重点,现阶段,为了有效的加强医院服务工作,就应该充分的在医院管理中运用人文社会学。因此,本文作者针对以下几个方面就人文社会学在医院管理中的应用进行分析。

  2.1充分认识人文精神的重要性

  医学与其他学科存在的主要差异就是其接受服务者及服务者都是人。医学不仅仅只是将科学合理的原理有效的运用到生物学上,因此,不能做一个只懂得医疗技术、离开先进仪器及设备就难以行医医者。医院服务主要包括医护人员与患者进行沟通及交流的过程,工作人员的作用及责任就是了解患者的心理负担,提高患者战胜病魔的勇气及信心。因此,医务工作人员应该充分的意识到人文社会学的重要性,有效的加强人文关怀,使用情感交流的方式加强医患和谐相处,提高患者的治疗效果[5]。

  2.2加强医务人员人文精神的教育和培养

  在医学教育及实践过程中应该加强人文学及社会学的相关教育及宣传,使广大医务工作人员充分的意识到一个优秀的医生,不仅要有高超的医术,还应该具有广阔的人文视野,加强自身的社会责任感及道德良知,通过自己的言行举止获得患者的信任,提高患者战胜疾病的勇气及信心。正如拉纳克湖畔铭言所说:“有时,去治愈;常常,去帮助;总是,去安慰。”这是人性的智慧,也是医务人员的精神所在。疾病治疗的关键,如,医生在急诊室见到心脏病发作的患者,告诉他,一切都在控制之中,他可能就会好起来。因此,加强医务人员人文精神培养及教育是非常重要的一项工作,医生不能只是医疗机器,而应该是具有广泛兴趣及活泼开朗的人,只有这样,他才能会不把患者当成疾病对待,而是当成一个病人对待,有效的运用人文社会学,是提高治疗效果的重点。

  2.3将以人为本的服务理念纳入医院管理

  在我国现阶段,不仅需要加强医务工作人员的专业知识及道德素质,还应该采取必要的措施规范医务工作人员的行为。如医院规定患者具有“五权”,即享用权、参与权、保密权、选择权和知情权,在治疗过程中,医务工作人员应该向患者介绍治疗方案、操作方法及相关的并发症等,医院还应该将医患相互交流及沟通作为一项重要的考核内容,对得到广大患者称赞的医务工作人员应该予以奖励,反之,对于患者经常投诉的医务工作人员应该予以惩罚或者批评。此外,医院在环境设置及人员编制方式,应该贯彻“以人为本”的理念,为患者及工作人员营造良好的治疗及工作环境。

  2.4优秀的医疗质量和技术水平

  判断医疗服务水平的关键就是医疗工作人员能否有效的解决患者的病痛。医务工作人员如果不能以高超的技术及可靠的医疗质量准确的诊断出患者的实际病情,应该采用一定的措施解决或者缓解患者的痛苦。在此情况下,哪怕是最亲切的服务及最顶级的病房,从病人期待的结果来审视,医务工作人员的努力可能就是零。

  2.5加强对社会学知识的更新实践

  2.5.1关注人文社会学新进展

  随着我国社会经济的快速发展及人们水平的不断提高,人们的行为方式及思想意识发生着日新月异的变化,对疾病的认识也在不断的增多,对健康及医疗提出了新的要求。如果医院仅仅只停留在服务模式,不会紧跟时代的发生,出现各种各样的问题,甚至可能被淘汰。因此,医院领导人员应该明确医疗事业的变化形式,紧跟时代的发生,加强人文社会学的创新与改革,改变管理理念,在医院管理中合理的运用人文社会学,保证医院顺应时代的发展。

  2.5.2重视医院人文建设

  在我国现阶段,医院领导人员应该重视人文建设,人文建设的核心内容就是“为谁服务”问题。在医院人文建设中,应该提高医务人员的专业素质,坚持以人为本,营造良好工作及治疗环境,有效的提高治疗水平及安全。有效的医院领导人员可以实现医院可持续发展,在关注医院技术服务、仪器设备及人才培养的基础上,应该加强医院人文建设,有效的运用文化凝聚人心,运用文化营造舒适、安全、和谐的医疗环境。

  2.5.3实践应用社会学知识

  通过相关实践表明,人文社会学知识在医学中是非常重要的,其重要性不亚于医学专业知识,要将人文社会学作为现阶段医务人员学习的关键内容之一,制定专业的培训部门,加强医务人员公共关系、经济管理学、伦理学、心理学等人文社会学的知识,并且将其灵活的运用到临床中,有效的提高医务工作人员的伦理道德水平及专业素质;并且完善知情同意书、谈话签字等相关文件的设置,建立严格的考核制度及监督检查制度,要求工作人员严格执行,避免出现医疗事故,提高医疗服务质量,促进医院可持续发展。

  2.6将医学伦理观体现在服务中

  目前,医学伦理观对医疗事业快速发展具有至关重要的作用,尊重患者的基本权利是人文管理的基本内容,是完善人的心智、保证医学生命温度、提升人的精神境界的驱动力,是人文精神的重要体现。在维护患者权益的同时,应该时刻关注患者的病情,保护患者的情绪。因此,医院应该建立伦理委员会,开展以“维护患者权益、保护患者情感”为主题的服务活动,定期对医院医技科室、门诊及病区进行调查,保证医院服务流程科学合理,促进医院的不断发展。

  3结束语

  人文社会学在医院管理中发展是一项长期的工程。现阶段,医院服务工作是无止境的品质追求,应该树立“没有最好,只有更好”的服务理念,进行不断的创新与改革[6,7]。在医院管理中,“以人为本”的理念是非常重要的,为加强人文社会学在医院管理中的应用,应该充分认识人文精神的重要性、加强医务人员人文精神的教育和培养、将以人为本的服务理念纳入医院管理、优秀的医疗质量和技术水平、加强对社会学知识的更新实践和将医学伦理观体现在服务中。这有这样,才能促进医院服务事业的快速发展,但是,人文关怀是一项长期的工程,管理人员应该从管理体系及制度等方面采取相关措施,促进事业事业的不断发展。

  参考文献

  〔1〕陈虹.OA办公自动化系统在医院信息化管理中的应用文〔J〕.电子技术与软件工程,2014,11(3):250

  〔2〕詹永喆,孙永和.数字化后勤管理信息系统在医院的应用〔J〕.电子技术与软件工程,2014,21(15):78-79

  〔3〕石莉,王立伟,张斌.模糊数学在医院网络安全管理评估中的研究与应用〔J〕.医学信息学杂志,2014,35(11):63-65,86

  〔4〕朱刚,梁桂珍.强化运动管理在妊娠期糖尿病孕妇中的应用效果分析〔J〕.岭南急诊医学杂志,2013,18(3):222-223

  〔5〕吕晋栋.电子病历在医院临床管理中的运用〔J〕.智能建筑,2013,17(10):67-68

  〔6〕孙超.计算机网络系统在医院管理中的应用〔J〕.现代阅读:教育版,2013,16(9):58

  〔7〕周琳,李刚荣,汪鹏.云存储在医院信息管理中的应用研究〔J〕.中国数字医学,2013,8(1):50-52

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