中央国术馆摔跤活动历史考察与当代启示

中央国术馆摔跤活动历史考察与当代启示 中央国术馆的创办是中国近代体育史上值得浓墨重彩记述的一件大事,它掀起了一场以民族传统体育强健国民体格、振奋民族精神的国术发展热潮。在其二十多年的国术推广历程中,除传统武术项目开展盛况空前外,传承千年的中国摔跤也融
阅读技巧Ctrl+D 收藏本篇文章

中央国术馆摔跤活动历史考察与当代启示

 中央国术馆的创办是中国近代体育史上值得浓墨重彩记述的一件大事,它掀起了一场以民族传统体育强健国民体格、振奋民族精神的国术发展热潮。在其二十多年的国术推广历程中,除传统武术项目开展盛况空前外,传承千年的中国摔跤也融入到国术体系之中,在民国年间呈现出令人惊叹的繁荣态势。然而,在当前传统武术与中国摔跤发展已经不可同日而语的现实背景下,中央国术馆倡导的摔跤活动的历史鲜有研究关注。本文试图立足中央国术馆摔跤教学、竞赛的客观史实,本着“对过去进行研究,目的在于探寻社会是如何动作与变迁”的历史社会学观点,探讨国术馆的摔跤活动对民国时期中国摔跤发展产生的历史影响与意义,为中国摔跤的当代传承与发展寻求有益的启示。[JP]
  1中央国术馆中的摔跤活动史实
  1.1中央国术馆中的摔跤教学
  1.1.1国术馆早期的摔跤科目设置
  中央国术馆成立的时代背景与当时高涨的民族主义思潮紧密相关,武术界面对西方体育的冲击和国民体质亟待改造的现实,希望借助国家行政力量倡导并推广以武术为主体的“本土体育”来保护传统文化、维护民族尊严、强健国民体质、提高民族精神。
  1928年中央国术馆成立,先行组织为少林、武当二门,自上而下推广国术。是时,国术馆开设了国术研究班、国术教授班和国术练习班等班级,其中国术研究班针对中央党部、国民政府及直属机关中有志于研究国术者所设;国术教授班是为预备党政军警学各机关及各省市分館培养师资而设;国术练习班为供应民众练习国术之需求而设。其中国术教授班和国术练习班中都专门开设有“摔脚”课程[1]。此处的“摔脚”又作“率角”“摔角”,都是民国摔跤的常用称谓。因出于现实考虑,此后国术馆停止普通训练,专务师资训练。其间,“摔角”一科是教授班的主要术科课程之一,摔跤受重视程度可见一斑。
  之后不久,中央国术馆组织机构变更,“以分门办法不合融化门派之主张,乃改门为科,以拳脚、摔角、器械分为三科;每科设科长一人,科员若干人[2]”。从变更的结果来看,摔角作为单独一科与拳脚、器械并列,其学科地位较之以前得到了提高。国术馆内部的相关制度也随之做了相应的调整。科长、科员等名称一律改为教授、教员、练习员三类别。教授按照相应的标准分为三等,每等又划分三级,依照不同的级别规定月薪。教员和练习员也划分为三等,但不分级,酬薪依等别发放。所有教职员“规定每年甄别二次,以其成绩之优劣为升降之标准,为此策励国术人员之学术并进也”[2]19。等级和本文由毕业论文网http://www.lw54.com收集整理薪金通过考试决定。教授、教员、练习员实行学科和术科考试,学科考试内容为“党义、国文、生理”三门;术科应试内容为“太极拳、新武术、练步拳、查拳、形意拳、基本拳、枪、刀、剑、棍、摔角单练、摔角对试、教授法、扑击”共十四门[3],然后将分数平均起来,按照高低排列名次。考虑到职员和传达夫役练的套路较少,他们的考试在拳术上可以选择国术馆所限定的套路之一便可,但是“摔角”和“扑击”必须考试。 转载请注明来源。原文地址:http://www.lw54.com/html/lishi/20170815/7180566.html   

中央国术馆摔跤活动历史考察与当代启示相关推荐

联系方式
微信号 byLw8com
热点论文
14705193098 工作日:8:00-24:00
周 日:9:00-24:00