3结语

　　高中数学中，题目都具有一定的抽象性，对于我们的解题思路要求很高，要进行思维的发散，也要通过对运算能力的提升，获得探究式数学复习的过程，让自己在面对各种疑难题目时，能够运用科学的解题思路，快速获得最终的解答。基于问题解决的高中数学复习方式，能够帮助我们大家实现过程的探究，对于高中数学复习来说，是一种良好的学习方式，有利于高中数学成绩的快速提高。

参考文献：

　　[1]刘清昆,周丽峰.高中数学探究型复习课的样式及实践[J].教学与管理,2015(19):60~62.

　　[2]沈军鹏.略议如何上好高中数学复习课[J].学周刊,2011(32):184.