１对象与方法

　　1.1对象

　　选择已确诊的职业性急性中毒恢复期、职业性慢性中毒患者共182例，分别是锰中毒53例，汞中毒30例，急性一氧化碳中毒迟发脑病29例，苯中毒25例，铅中毒15例，石油裂解物中毒9例，二硫化碳中毒7例，四氯化碳中毒6例，吡啶中毒4例，TNT中毒2例，氰化物中毒2例;其中男性113名，女性69名;年龄为62～83岁，平均年龄为(73.7±5.4)岁。被调查者均能够听懂并回答调查者提出的问题，且知情同意，清楚调查内容及评定要求，不受外界影响独立做出自我评定。

　　1.2方法

　　1.2.1一般状况调查表

　　包括年龄、性别、文化程度、职业史、诊断及诊断时间。

　　1.2.2症状自评量表(SCL-90)

　　SCL-90包括10个因子：躯体化、强迫症状、人际关系敏感、忧郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性及其他项目[1]。有90个评定项目，每个项目分5级评分，“没有”评为1分，“很轻”评为2分，“中等”评为3分，“偏重”评为4分，“严重”评为5分。任意因子评分2分以上为具有阳性意义。

　　1.2.3焦虑自评量表(SAS)

　　SAS包括20个项目，按症状出现频度评定，分4个等级：没有或很少时间，少部分时间，相当多时间，绝大部分或全部时间[1]。其中15个为正向评分题，5个为反向评分题，若为正向评分题，依次评为粗分1、2、3、4;反向评分题，则评为4、3、2、1。自评结束后，把20个项目中的各项分数相加，即得到粗分，再乘以1.25后取整，得到标准分。

　　1.3统计学处理

　　采用SPSS22.0统计软件进行统计分析。数据以x±s表示，采用t检验对数据进行分析，以P<0.05为差异有统计学意义。

２结果

　　2.1职业中毒患者

　　SCL-90因子分与国内常模组得分比较躯体化、强迫、人际关系、忧郁、焦虑、恐怖、偏执及其他得分均高于国内常模，差异均有统计学意义

　　2.2职业中毒患者焦虑指数与国内常模的比较

　　182例职业中毒患者焦虑指数为(46.80±9.86)，高于1158例国内常模指数(29.78±0.46)，差异有统计学意义(P<0.05)。

３讨论

　　通过对182例职业中毒患者用SCL-90各因子的.调查分析，结果显示，躯体化、强迫、人际关系、忧郁、焦虑、恐怖、偏执、其他均高于国内常模，差异有统计学意义。通过SAS调查，职业中毒患者焦虑指数状况高于国内常模，差异有统计学意义。调查结果表明，职业中毒患者的心理健康状况不容乐观，存在不同程度的心理健康问题。513工业卫生与职业病2017年第43卷第4期IndHlth&OccupDis2017，Vol.43，No.4职业性中毒相对于劳动者属于躯体性应激源，经大脑的认知和评价后可引起焦虑、恐惧、抑郁、孤独等负性心理体验，导致一系列生理、生化、免疫系统改变，进而影响健康。职业中毒患者大多缺乏医学知识，对死亡恐惧，过早地丧失劳动能力，加之昂贵的治疗和康复费用，使得患者承担了沉重的经济负担，大部分患者随着病情的逐渐发展，劳动能力乃至生活能力均会降低，给个人和家庭造成长期的痛苦。心理的社会因素与生物因素共同影响着职业中毒患者的健康。长期的疾病会产生严重的身心反应，在治疗疾病的同时，更应及时给予心理疏导，从生理服务扩大到心理服务，建立良好的医患关系，尊重和关怀患者，勤与患者沟通。创造舒适、安静、整洁的就医环境，丰富患者住院期间的文化生活，减少或消除患者的消极情绪。应从医院内服务扩大到社区服务，社会支持水平会直接影响个体的心理健康水平，社会支持水平越高，心理健康水平则越高，心理障碍的症状就越少[2]。使患者拥有积极健康的生活态度，从而提高其生活质量[3]。

参考文献

　　[1]张明园.精神科评定量表手册[M].长沙：湖南科学技术出版社，1993：16-24.

　　[2]闻吾森，王义强，赵国秋.社会支持、心理控制感和心理健康的关系研究[J].中国心理卫生杂志，2000，14(4)：258-260.

　　[3]苗益辉，孙国华，袁聚祥，等.某市钢铁企业工人职业中毒防控知识水平及相关因素调查分析[J].医学动物防制，2015，31(5)：514-517

　　心理健康教育论文格式模板(第5页)【4】

摘要

【】随着新媒体技术的发展，在信息时代的网络环境下，大学生接受各种各样复杂的媒介信息，这些信息对学生的思想和行为影响比较大。长期使用网络和手机工具，对于学生的心理健康有较大的影响，长期使用手机、I-PAD和PC电脑等移动终端设备上网，会使学生很容易沉溺了丰富多彩、信息量庞杂的网络世界。本课题探讨网络网络及手机依赖对大学生心理健康的影响分析，随着信息化。大学生在学习过程中，如果上网时间过长，就会产生严重的手机依赖症状。本文根据网络及手机依赖对大学生心理健康产生的具体影响分析，提出几点有利于大学生心理健康教育工作有效开展的可行性建议。