正是一本书与另一本书之间的梦的交融，我的梦不在独单，在书中一次次被指引，我的人生不再迷茫，日月交替，黑白更季，或许天会黑，但，梦不会，在书屋中的一次次读书中，梦，会更加明亮。我的书屋，我的梦!

　　都是最好的安排。来摩国只带了预算中的一半现金，另一半打算直接在当地取。万万没想到我们的卡在这里根本用不了!行程过半，快要弹尽粮绝。从撒哈拉风尘仆仆地赶到菲斯，已经接近黄昏，柏博尔人阿里来接的我们，他是民宿里维护装修的工人。

　　我的书屋我的梦作文53

　　如果梦是沙漠中的绿洲，那么书籍就是成就绿洲的涓涓细流;

　　如果梦是一粒小小的种子，那么书籍就是养育种子的泥土;

　　如果梦在彼岸，那么书籍就是通往彼岸的桥。

　　我的房间有一个小小的书柜那里面放着各种各样类型的书籍，有神话故事书，古诗词、作文书和名人传等等。书屋虽然普普通通的，但是一个知识的海洋，可以让我这个小书虫一进去就忘记时间，不想出来，它陪我度过很多个春夏秋冬。在这到达彼岸的桥上我受益匪浅，如《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天明》等书中学到了许多在学校里学不到的知识。鲁滨逊临危不惧，化险为夷凭借自己的双手活了下来，让我有了面对恶劣环境的勇气;我佩服的海伦·凯勒，虽然她是个残疾人，但是她的勤学苦练和坚强意志，使我非常感动;我赞美边城人民纯朴的礼仪，厚道的民风;我理解古人自由的向往，美好的夙愿，收复失地的苦苦等待。

　　看完这些书后，我还学到了不少的学习方法。如：每次看书时，我都会拿笔记本和一支笔，一边看一边做笔记，什么名人名言啊、好词、好句、好段、关联词，看到对于自己有用的知识都可以装进本子里去，以便激励我开展读书创作。每当我拿起一本书，我就会放下手中的事情，全心全意投入到书本中去。每当我有空闲时间时，妈妈就会带我去图书馆借书。鲁迅先生喜欢跳读法，不懂的先跳过，通读全文后便一目了然，爱因斯坦的“三步读书法”，“总”，就是对全文的总体印象，“分”，就是总体的基础上，再逐字略读空文内容。“合”略读全书之后，着重把自己获得的印象条理化、系统化。作家毛姆，提出“为乐趣而读书”，他曾说：“我不劝你读完一本再读一本。就我自己而言，我发觉同时读五六本书反而更合理，因为我们无法每天都保持不变的心情，而且，即使一天内也不会对同一本书具有同样的感情。”

　　读书这件事，不能只局限于课本，要走出课本，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。在安静的书屋里，书香在弥漫，有淡香，有醇香，有浓香。

　　书屋里，有我学习的影子，我爱我的书屋。“书犹药也，善读之可以医愚”。只要我们热爱读书，读好书。我们的美好未来，我们的梦就一定能够实现!

　　我的书屋我的梦作文54

　　每个人从小到大看到无数本书，正如高尔基所说“书籍是人类进步的阶梯。”在不断的学习中，让我们拥有梦想。

　　在我记忆中，有这样一本书开启了我读书的乐趣——《儿童贴贴画》。大约1—2岁的时候，妈妈就常跟我说：“犹太人的孩子一出生，他的妈妈就会在《圣经》的书中，每页刷上糖，让她的孩子去接触书、体会书带来的甜味......”妈妈为我准备的是一边贴一边人的“甜书”贴贴画。它让我认识到了影子的奇妙、图形的变化、数字的唯一、方向的标准......渐渐的我终于从把小猪的鼻子贴歪到可以知道《三只小猪》的故事;从把表扬的提示语贴在娃娃脸上到轻松地分辨物品;从乱七八糟地“瞎闹”到准确掌握数学问题......在快乐学习——这就是我的贴贴乐。

　　我还有一套很昂贵的书——《揭秘系列》。这书里从浩瀚的宇宙到微小的细菌、从古文化到现代的科技、从人体结构到垃圾处理、建筑、艺术、化学等几十本让我乐在其中。当我遇到感兴趣的模块时，只要翻开下面就有答案映入眼帘，太棒啦，就像猜谜语一样，拆一个猜一个，所有的问题都会迎刃而解。每个可以拆开的小模块下面都有一个小博士再等着我，这本书让我爱不释手，拆着拆着也让我拆出了的梦想——机械工程学科学家。设计一款具有学习、服务、自检等功能的机器人，为我们人类服务。