三、高中数学中应用意识和能力的培养的重要意义

　　数学的发展和生活实践密切相关，很多的人也越来越认识到数学学习的重要性。高中数学教学当中强调强化学生的应用意识和培养学生的应用能力，体现了知识的实际操作意义。这个思想主要不仅是强调交给学生知识，更是把知识当中的思想、方法和思维结合起来进行综合的运用。为学生能够在生活当中自动地应用数学知识，解决遇到的问题提供了条件。数学知识的有效应用时学生进行数学创新的开始，只有帮助学生树立起数学应用的意识，进行应用能力的培养，才能够不断促进学生综合素质的提升。

参考文献：

　　[1]谢曰山.浅谈高中数学应用性教学[J].毕节日报，2010(5).

　　[2]张绍庚.高中数学应着力培养学生“四新”能力[J].教海探航，2010(5).

　　[3]董建粉.探究高中数学的应用意识与能力[J].科教文汇，2009(6).

　　[4]牛新满.几何画板在高中数学教学中的运用[J].中国现代教育装备，2010(2).