如何进行有效的英语教学论文(第2页)
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三、朗读和背诵
英语本身枯燥乏味,只有记住了它,才能去思维应用它。记忆要从读背开始,因为语言大都是从模仿开始的。朗读和背诵还可影响到其它的方方面面:
1、英语学习过程中,读得多了,背得多了,就自然形成了英语语感。一旦语感形成,在以后的学习、交流或考试中,即便不知道这个句子的具体意思,你却能知道该填什么或该怎么说,这就是你的语感帮助了你。
2、英语学习过程中,朗读和背诵同时可直接刺激你的听觉。学生在实际生活和学习中,进行听的练习非常有限,所以平时的读背要非常重视,因为读背了N遍,也就意味着给了你N遍听的机会,长此以往,朗读和背诵会影响到学生听力技能的培养。
3、坚持不懈的朗读和背诵,其内容无论是英语课本上的还是课外读物上的,都可以帮助学生积累大量的词汇、短语、句子、习惯用语等。实践中的朗读和背诵,会使自己的英语不再是“哑巴英语”,自己可以信心十足地大胆地说出来,和别人进行交流互动,这就是学以致用。所以说朗读和背诵是提高学生英语口语交际能力的有效途径,也是必经之路。
总之,英语教学的方法和策略的有效性及高效性值得我们教师不断去探索、去完善,只有这样,才能搞好英语教学,提高学生的英语成绩和英语水平。

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