语文微写作教学价值及策略探讨论文(第3页)
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三、参考文献
[1]张溢.“小微”可堪大用“小微”可创大美-谈“微写作”对高中作文教学的意义[J].语文教学通讯D刊(学术刊),2015(01):152-153.
[2]索菲娅司马义.高中语文微写作教学策略分析[J].新课程(中学),2016(12).
[3]马敏江.浅析高中语文微写作教学策略[J].作文成功之路(中),2017(2).
[4]王立华.微写作成为课堂主业:建构依据与实践路径[J].中小学教师培训,2015(05):332-333.
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