3.在教学中全面提高学生的身体素质

　　在学校教育中，应坚持强调学生体质，掌握基本运动知识和技能的同时，注重培养学生参与运动与表现运动的基本能力和乐趣，使学生真正认识到体育的内涵，体育与社会及自身的关系以及体育的本质和价值。与此同时，在进行职业体能训练的同时，也须向学生传授一定的保健知识。

　　4.充分发挥学校学生社团组织的功能，营造浓厚的校园体育文化氛围

　　学生社团组织在学校体育中发挥竞赛的杠杆作用，如，学生会、体育运动协会等等，无疑是很好的校园团体，能有效地利用课余时间，让学生有计划、有目的、有发展地参加体育锻炼，强健体魄、陶冶情操，加强学生之间的联系，对学生的身心发展是相当有利的。

　　另外，课外体育活动是学校的继续和延伸。如，经常组织一些班级或系级的比赛，使学生在欣赏或参与比赛时获得乐趣和荣誉感，潜移默化地促使学生由不爱活动到爱活动，由不感兴趣到主动参与，真正体会体育的魅力，从而调动其参与体育活动的积极性。这样，不仅有助于教学质量的提高，还能够活跃学生的业余生活，增强体质，使其养成自觉参加体育锻炼的习惯。