细节：撰写前的准备工作

　　复习和准备好相关文献;再次审定实验目的(学术思想,idea);实验资料完整并再次审核

　　Introduction:

　　问题的提出;研究的现状及背景;以前工作基础;本工作的目的;思路(可提假说);对象;方法;结果。在… 模型上，观察 … 指标， 以探讨 … (目的)

　　M & M：

　　⑴ 材料的写法和意义; 伦理。

　　⑵ 程序与指标。操作程序：能序贯，可操作性;方法： 多指标方法的排序;引出参照文献简述;改良之处;哪些详或简?

　　⑶ 统计学处理 。

　　Results：

　　⑴指标归类描述，忌流水帐。不分析不解释，但要体现思路

　　⑵ 文字、图、表相对独立，但避免重复

　　⑶ 避免统计错误：对照，均衡，随即，重复。计量-计数、绝对值-相对值、专一指标—综合指标的转换。盲判与非盲判。技术资料直接概率法与卡方检验;多组资料与两组资料;等级相关与直线相关;多因素与单因素分析;配对资料与独立样本资料;非正态分布资料;例数不当;平行管，混合样本;突出差异(绝对值， Δ值，变化%; 联合×、÷比值，分亚组等)有效位数的保留。统计学结论与专业结论。

　　Discussion：

　　⑴ 背景材料：展开问题的提出;有关本研究的一些基本知识内容(不要离题太远)

　　⑵ 本实验结果分析：各指标的意义(与文献值比较)，结果说明什么问题

　　⑶ 进一步对结果机理分析：结合文献

　　⑷ 本工作的意义、结语或小结，进一步提出的新问题

　　其它注意点：

　　① 引证讨论文献知识太多(不同于学位论文)，掩盖了本工作的贡献;② 分析不合逻辑，结论不当;③ 讨论太浮浅，文献知识不熟悉;④ 写成工作总结，缺乏学术高度;⑤ 要正确使用缩写词，尤其是组别缩写词

　　参考文献：

　　为什么要引文献：⑴ 立论依据的文献：新,权威性文献，不用快报或摘要;⑵ 自己工作的自引：工作连续性;⑶ 实验结果与文献资料比较：新，可用快报, 会议及个人咨询资料;⑷ 方法学：经典文献,注意引文准确，不要转引

　　摘要：

　　问题的提出(Background);本工作目的;对象;方法(指标，分组);主要结果(数据，统计);结论与展望。

　　再推敲文章题目：

　　不切题，过大、过小

　　投稿：

　　按杂志稿约修定(留底)、引用该杂志文章、忌一稿两投

　　致命伤：

　　目的不明确;重复性工作无创新;方法学问题致结果不可信。

　　三种写法：

　　论文的写法有很多，此处把写作方法归纳为三类。

　　1.点石成金法就是在平时的学习中，会突发灵感，会发现一些新的方法、遇到感人的事例等。这时就可以结合新的理念将它们糅合起来，使它们闪烁出新理念的光彩。这种方法特别适宜写作随笔、札记、反思一类的论文。而且极易发表。

　　2.巧串项链法是指在平时的学习中，积累许多感人的片段、反思、札记、评析等。到期末的时候，再根据这些材料的内在联系，提出一个鲜明的主题，把它们首尾串接起来，便可成为一个完整的、闪烁出熠熠光辉的美丽的“项链”。这种方法最适合写经验总结类的论文。

　　3.主干生枝法就是当确立一个主题后，围绕这个主题，再衍生出一些分论点、小论点，再用这些分论点、小论点去论证主题。这样，就会使论文的整体结构十分沉稳，思路清晰，论证严密。