三、要提倡工商管理教学理论与实践相结合

　　1.要选择有中国特色的工商管理案例

　　我国改革开放已有30多年的时间，在经济发展上取得了相当突出的成就。很多企业在管理方面有相当独到的经验可供学习，如果能够把这些企业成功的案例编写出来，就完全能够满足我们工商管理专业案例的需求，通过总结学习，还可以得出有价值的理论知识，能够进一步的指导企业进一步发展。这些理论和实践都是能够紧密贴合我国国情和经济运行的实际情况，相对于那些国外的案例，可以更好的指导工商管理专业教学的进一步发展和提高。

　　2.在教学上要有所创新，有所发展

　　工商管理专业是一个实用性强，相对综合的一个学科，需要学生掌握各方面的能力，这就要求在工商管理教学中要有不同方位的，不同层次的，不间断的全面的创新。

　　(1)对大学新生要进行通识教学，新生刚入学就要进行专业知识的讲座，让他们对自己将来要学习和从事的专业有一个概念性的认识，还可以组织一些讲座，市场调查和企业参观，来培养他们对本专业的学习热情和兴趣。

　　(2)运用灵活多变的实践教学法，提高教学效率。案例教学是工商管理专业相当重要的教学方法，可以通过案例教学进一步培养学生的综合能力、综合素质。与传统的讲授知识相比较，案例教学能够提高学生分析问题解决问题的能力，可以有效的促进学生综合能力的提高。

　　模拟教学法，教师在讲授的过程中通过相关的工商管理理论知识，模拟相应的背景材料，然后由学生去实践，可能是角色模拟，也可能是情景模拟，内容模拟或者是综合方面的模拟。这个方法可以模拟出与实际情境相同的环境，提高学生的实践能力。