2、云计算护士资格证考试系统在护理专业学生考证中的实施

　　2.1 实施对象 我校利用云计算护士资格证考试系统对中职护理专业2011级1342人及高职护理专业2011级102人进行了护士资格证的考试强化训练，把参加2014年全国执业护士资格考试成绩2011级学生的考试成绩作为实验组，把2010级1406名中职护生和2010级110名高职护生参加2013年全国执业护士资格考试成绩作为对照组。

　　2.2 实施方法 教师通过云计算建立护士资格证考试练习题库及模拟考试题库，练习题库以人体系统为主线，题量控制在50题左右，模拟考试题库与全国执业护士资格考试题型及题量接轨。学生在实习期间按照实习大纲要求，进入不同科室实习，在不同的实习科室，学生即用手机登录护士资格证考试练习题库，利用手机做与该科室相关的练习题库，如学生实习内分泌科时，就需用手机做内分泌系统的练习题库，真正做到理论与实践相联系，教、学、做一体化，在学中做、在做中学的符合职业教育特色及护士资格证考试需要的学习模式，云计算系统将自动对学生的做题进行对错判断，学生还可点击试题分析，即刻掌握该题的解析，系统还可按照做题正确率或错误率重新排序，这种智能排序方法让学生不再浪费更多时间做已经掌握的理论知识。同时，班主任可通过云计算后台了解实习生在实习期间的护士资格证考试学习情况及知识掌握情况。对学习自主性差的同学采取相应的督导措施。在学生考证前，学校运用云平台联合护考精讲(人卫出版社)对学生进行为期两个月的护士资格证考试的强化培训，培训形式主要有试卷考核、课后云平台练习、课堂听护考精讲、教师答疑。

　　三、结果

　　1、通过云计算后台统计显示：2011级学生在实习期间，学生点击做题率达500万人次。如此高的点击率充分肯定了云计算对调动学生护士资格证考核的积极性是合理而可行的对策。

　　2、通过实验组和对照组的护士资格证考试成绩进行比较。(见表1、表2、)

　　四、 讨论

　　综上所述，通过云计算建立护士资格证考试练习题库及模拟考试题库，学生通过云计算进行护士资格证的考前强化练习，是符合护理专业学生学习特点和护士资格证考试要求的，是提高护理学生护士资格证合格率是一种切实可行的教学方法。

　　参考文献：

　　[1]杨大伟.中职学生学习能力评价体系实证研究[A].中职教育. 1001-7518(2012)18-0035-06

　　[2]周隽 王志强 沈月琴.基于网络学习的平台的自主学习模式探讨[J].价值工程，1006-4311(2013)18-0260-02

　　[3]程小柳 李新平.基于智能手机的移动学习探究[J].课程整合.1672-7800(2013)1-0020-03

　　[4]杨金来 张翼翔 丁荣涛.基于网络学习的平台的学习行为监控研究[J].学科建设与教学交流.1962-5913(2008)11-0065-04