目前，多数院校使用的钢琴伴奏乐谱都局限于北京舞蹈学院出版的《舞蹈伴奏基训教材》和《民族民间舞音乐伴奏教程》，一些教师认为，只有北京舞蹈学院这样的专业院校写出来的曲子才更适合舞蹈教学。其实，我们古今中外庞大的音乐曲库中也有很多丰富的音乐素材可以挖掘，如:芭蕾舞的伴奏音乐可选肖邦的《圆舞曲》(中跳)、舒伯特的《音乐瞬间》(小踢腿)以及莫扎特的《小步舞曲》(五位擦地)等。在选择伴奏音乐时，伴奏者要善于从大型的钢琴作品、交响乐中筛选、改编或者剪裁出需要的音乐片段，这不仅能极大地丰富教学资料，而且能在很大程度上提高学生的学习热情和课堂效果。

　　3结语

　　有人说:“音乐是舞蹈的灵魂”，也许过于强调了“音乐”;但舞蹈作为空间和时间兼备的艺术，离不开音乐这却是千真万确的。乐曲是凭借声音创造听觉的形象;舞姿是凭借形体创造视觉的形象，二者合为一体，才构成了时间与空间相结合的舞蹈艺术形式，所以舞蹈离开了音乐在广义上来讲是不复存在的。本文曾提过，在我国古代“乐”、“舞”是不分开的，“乐”就包括了“舞”，那时人们认为“舞”是音乐的形象化，的以舞蹈也多是以“曲名”来命名的。