二、舞蹈本体价值的研究与分析

　　（一）舞蹈本体价值的回归与超越有现代舞体现

　　对于舞蹈本体价值的回归体现，能够通过现代舞来展示，现代舞主要就是以现代的舞蹈形式来表达自我价值、体现舞蹈本体价值以及舞蹈精神价值的一种新舞蹈形式，并且也能够有效的超越自我价值从而体现舞蹈本体价值。对于这样的舞蹈形式来说，也是对于传统舞蹈价值的一种创新的超越。随着现代舞的出现，舞蹈艺术也真正发挥出了自身的价值，也为人们提供了良好的精神需求，也为艺术的价值、存在提供了有利条件。现代舞是与古典芭蕾舞蹈相对立的一种舞蹈形式，主张自由、奔放、真实的舞蹈，因此在现代的舞蹈教学中，现代舞蹈非常受学生欢迎，它能让学生在身体训练时也同时进行心理上的训练，进而让学生形成良好的人格品德，解放学生的个性，让学生能够在自由的舞蹈形式下表达自我、发展自我、超越自我，这也就是舞蹈美育和素质教育所体现的重要理念，是保障学生未来良好发展的重要形式。

　　（二）舞蹈本体价值的普及与升华由校园舞蹈与舞蹈美育所体现

　　校园舞蹈是社会舞蹈类型当中的一种舞蹈形式，可以说无论是哪一种的社会舞蹈形式，这都是舞蹈本体价值的一种普及和体现。而对于校园舞蹈形式来说，它主要是学校开展的舞蹈美育教学中的一种舞蹈形式，它通过自身独特的优势受现今各大高校所欢迎。舞蹈美育提升学生对舞蹈美的感受，提升学生的审美能力的一种教育形式，并且舞蹈美育还能培养学生对自己的美进行良好的感受、正确认识、欣赏和创造自我美，进而找到良好的形式去超越自我美。而这样的形式并不是进行了美学教育，就能使学生了解和认识美，是需要不断提升学生的文化素养、美学理论以及审美能力，带能让学生真正认识美、了解美。而对于舞蹈美育来说，也正是根据这样的目的来完成教育，进而通过有计划、有目的的自我审美教育形式来培养学生的审美意识和综合素养，进而以一种动作的启发和训练来实现舞蹈美育的最终目标。

　　三、结语

　　舞蹈美育主要就是通过德育教育来培养人们良好的良好的活动能力、智力、创造力等，这对我国教育体系开展素质教育有着非常大的帮助，并且也能有效深化教育的不断改革，形成创新型的教育理念和教育形式，进而在发挥其重要作用的同时，更好的促进学生良好发展，所以对舞蹈美育进行强化是发展素质教育的关键，也是为社会培养高素质强专业人才最重要的教学形式，从而更好的将舞蹈本体价值从发的发挥出来。

　　参考文献：

　　[1]王奇.关于舞蹈美育与素质教育的研究[J].黄河之声，2014，17：112-113.

　　[2]王晓茹.中国当代舞蹈教育思想研究述评[J].北京舞蹈学院学报，2013，02：80-84.