浅谈民族学校英语教学论文(第2页)
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三、结语
总而言之，英语的教学是不断学习、不断创新、不断反思的过程，要想让学生学出好成绩，教师就要向40分钟要效率，不断提高学生学习的兴趣，让学生从“要我学”转变为“我要学”，为培养英语持久兴趣，达到高效学习而奠定基础。
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三、结语
总而言之，英语的教学是不断学习、不断创新、不断反思的过程，要想让学生学出好成绩，教师就要向40分钟要效率，不断提高学生学习的兴趣，让学生从“要我学”转变为“我要学”，为培养英语持久兴趣，达到高效学习而奠定基础。
