五、进行游戏教学

　　游戏是小学生们最喜欢的活动，它能调动学生的注意力，稳定学生的学习兴趣。如果将知识溶于游戏之中，让学生在蹦蹦跳跳、唱唱玩玩的轻松愉快的气氛中去学习英语，学生是非常愿意接受的。

　　例如，我在教“物品名词”时，设计了“购物”游戏。我充当售货员问：“CanIhelpyou？”学生就说自己想要的物品。这个游戏还可以在小组内进行。在教人体部位的单词face、mouth、nose、ear时，我将几个学生叫到黑板前，让全班学生说“Touchyour…”让这几个学生做相应的动作。做对了，下面的同学说“Yes”；做错了，下面的同学就说“no”。通过这一游戏，学生很轻松地掌握了这些单词。

　　在教学中通过趣味性的活动、运用轻松愉快的课堂气氛调动学生的主动性和积极性，引起他们的学习兴趣，课堂教学就会起到立竿见影的效果。