3、将音乐与生活充分结合，使音乐更贴近学生的生活实际，教学内容从感性入手，化难为易，使学生充分体验到音乐课堂的轻松与快乐，让学生的音乐生活更加丰富多彩。

　　四、课题研究的内容及研究方法：

　　（1）研究的内容：

　　1、歌曲教学中的语言节奏——按节奏朗读歌词。

　　2、贴近生活，抓住生活节奏。通过模仿、体验、合作积累感性经验，为音乐表现和创造能力的近一步发展奠定基础。

　　3、欣赏教学中为音乐伴奏，抓住音乐的节奏。

　　（2）研究的方法：

　　1、调查研究法

　　2、文献资料法

　　3、行动研究法

　　4、案例分析法

　　五、课题研究的步骤及时间安排：

　　本课题的研究时段为20xx年3月——20xx年2月，具体分为三个研究阶段：

　　第一阶段：20xx年3月——20xx年4月，为实验研究的准备阶段。

　　第二阶段：20xx年5月——20xx年1月，为研究实施阶段。

　　第三阶段：20xx年2月，为实验研究的总结阶段。