高中学生文学综合素养的提升论文(第2页)
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四、结语
语文的教育不仅仅只是让学生学习多少语文知识、掌握多少答题的技巧、背诵多少名篇佳作,而是培养学生的人文素养,让学生面对经典的文学作品时,能够去感受到它的美、领略到它的艺术魅力,用正确的方法去解读名篇,从而获得这种美的享受和提升,这比学习任何知识都更有意义。
作者:李佳璇 单位:邯郸一中
参考文献:
[1]玄永.增强高中语文文学性,提高学生文学综合素养[J].教育界,2015,(4):131.
[2]赵春香.高中语文教学如何提升文学性初探[J].课外语文(下),2015,(5):20.
[3]傅燕.如何培养高中学生的文学素养[J].小作家选刊,2016,(20):233.

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