四、加强修养，提高审美的素质

　　一个有较高艺术修养的人，能够主动地、充分地使其感性与理性，情感与理智得到协调共处，使其心理结构的多方面得到较好的发展与完善。艺术修养高的人还能更好地洞察、感悟、理解人类的生活本质，能够以审美的态度对待人生，从现实生活中获得超功利的审美情感体验。作为审美教育的美术教育，其目的就是让人享受审美体验所获得的那份情感，这种情感也就是在更充分地理解人类的本质后所得到的快感。由于具备一定审美素质的人才有可能获得审美体验，因此，艺术教育的任务与使命便理所当然地是提高每个人在他一生发展的每个阶段的审美素质。艺术审美素质是一个现代人不可缺少的基本素质。所以，作为美术教师要努力通过各方面的学习形成与发展自己的人文意识，丰富自己的人文素养。让我们共同关注美术课中的人文教育，让美术之花绚丽绽放吧！