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开题报告指导(精选34篇)(第3页)

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  第一阶段:确定论文题目,时间:

  第二阶段:收集论文相关资料,时间:

  第三阶段:整理、归类、学习、分析、研究资料,时间:

  第四阶段:撰写开题报告,时间:

  第五阶段:撰写毕业论文,时间:

  六、已进行的前期准备工作

  已经搜集、归类、学习、分析、研究的文献有:

  文章类:

  1、(如)张静.论加工贸易发展与我国产业结构升级[j],首都经济贸易大学学报,(6):59-62

  著作类:

  1、(如)李垣等.转型时期企业家机制论[m].北京:中国人民大学出版社,.

开题报告指导 篇12

  古典文学中常见这个词,当代,论文常用来指进行各个学术领域的和描述学术研究成果的文章,简称为论文。以下就是由编为您提供的报告导师意见。

  选题,紧扣专业方向、紧扣现实,做到理论与实践结合、与实习体会结合,有现实意义,有完成选题的能力和条件,其开题报告体现了我院培养高级实用型人才的目标的要求。

  且该生对于所开进行了较为详尽的调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

  同意该课题开题。

开题报告指导 篇13

  开题报告上,指导教师审核意见要能反映以下几点:

  1.学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况;

  2.学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确;

  3.学生开题报告中研究的方法及措施是否可行;

  4.学生开题报告中研究工作的步骤、进度安排是否合理,特别要注意学生开题报告中的时间安排与本人下发的任务书规定的时间安排要相呼应;

  5.是否同意开题;

  注:以上审核意见及签名均要求指导老师手写,不能电脑打印!

  (指导教师签名)

  20xx年XX月XX日

开题报告指导 篇14

  该生对选题与老师进行了充分讨论,符合思想政治教育专业毕业论文要求,参考了许多文献,具有一定的实用价值。本选题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该论文的设计。

  同意开题。

  (指导教师签名)

  日期:20xx年xx月xx日

开题报告指导 篇15

  该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

  同意该课题开题。

  (指导教师签名):

开题报告指导 篇16

  很多同学不会写开题报告,或不知道如何下手,现将开题报告的写法及要求给大家介绍一下。开题报告主要包括以下几个方面:

  1.毕业设计(论文)的名称

  毕业设计名称就是所选课题的名称。

  第一,名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究或设计的对象、问题概括出来。

  第二,名称要简洁,不能太长。不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。

  2.论文研究的目的、意义

  项目的目的、意义也就是为什么要研究它、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括:⑴研究的有关背景(课题的提出):即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本项目的背景和意义,指出为什么要研究该课题,研究的价值,包括应用价值和理论价值,要解决的问题有哪些。

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