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科研课题开题报告的结构如何写(第2页)

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  1、通过实验研究,总结出中小学各学科实施素质教育的特点和规律;

  2、提出在中小学学科教学中实施素质教育的意见;

  3、制定中小学各学科教学中实施素质教育的目标和评价方案;

  4、初步形成素质教育机制下的中小学学科教学基本理论;

  5、全面提高实验学校学生的素质,促进实验学校教育质量的大面积提高;

  6、促进实验学校教师素质的提高,造就高水平的科研队伍。

  确定课题研究目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考虑课题组实际的工作条件与工作水平。

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