教师对学生的寄语(第11页)
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14、在道德教育方面,只有一条,既适合于幼儿,又要对各种年龄的人来说都最为重要,那就是:绝不损害别人。
15、兴趣是最好的教师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。
16、是含笑的天使,幼儿接纳你;是诚信的知音,幼儿呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。
17、我会用真爱滋润幼儿们幼小的心田,唱响幼儿们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心、耐心、诚心对待每一位幼儿和家长。
18、外面的世界有多精彩,幼儿的世界就有多可爱,我愿沉浸在幼儿的世界里弹奏出和谐动人的乐章。
19、以慈母般的爱心,博得幼儿的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。
20、我爱每个幼儿,更热爱这份神圣的职业,我将成为幼儿最忠实的朋友,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个幼儿。
21、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
22、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。
23、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
24、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。
25、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道,用真心真情谱写壮丽的人生乐章。
26、爱心宽容,树幼儿自信心;尊重平等,还幼儿话语权。以童眼看待幼儿,以童心理解幼儿,以童真欣赏幼儿。
27、将幼教工作当作自己的事业去经营,幼儿就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个幼儿喜欢我爱是我不解追求的目标。
28、每一个心理健康的幼儿都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是幼儿成长必备的。
29、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
30、把温馨的话语送给幼儿,把热情的鼓励送给幼儿,把无私的关怀送给幼儿,让幼儿时刻感受到教师的爱。
31、要教育好幼儿,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。
32、挫折教育并非只是让幼儿过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养幼儿直面挫折的`坚强品质。
33、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。
34、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
35、爱是教育的灵魂,只有融入爱的教育才是真正的教育。服务承诺我会用我的爱心和耐心去关注每个幼儿,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
36、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。
37、当幼儿们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。
38、最好的教育是以身作则。幼儿们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。假如他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。
39、我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊,多麽幸福的时刻啊!当我能接近这地步时,我该多麽幸福啊!
40、让每个幼儿快乐的成长,让每个幼儿接受到平等的关注和关爱,让每个幼儿拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
41、专家曾经指出:现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。
42、每个幼儿都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
43、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。


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