f.本毕业设计是对机械电子工程专业学生在毕业前的一次全面训练，目的在于巩固和扩大学生在校期间所学的基础知识和专业知识，训练学生综合运用所学知识分析和解决问题的能力通过设计对所学的知识结构进行重新整合，将所学知识与工程实际问题想结合，掌握一定的设计方法体系和手段，积累一定的时间经验，培养分析问题与解决问题的能力，从而掌握进行科技创新所必需的知识与技能，是培养、锻炼学生独立工作能力和创新精神之最佳手段。毕业设计要求每个学生在工作过程中，要独立思考，刻苦钻研，有所创造的分析、解决技术问题。通过毕业设计，使学生掌握粮食称重系统总体及电气控制系统设计的基本方法，为今后步入工作岗位打下良好的基础。

三、主要内容、研究方法、研究思路

　　(1)设计任务：

　　①总体设计：

　　A.总体方案及总体参数的确定;

　　B.结构型式选择及参数的确定;

　　C.输送机的输送能力与计量漏斗计量能力的匹配计算;

　　②电气控制系统设计：

　　A.电气控制回路设计(包括手动和自动控制系统)，要求能够对计量数据进行管理和处理(如数据储存、累加和打印等);

　　B.电气元件的选择计算;

　　C.控制柜结构设计及布线图设计;

　　③控制流程框图及控制柜的三维造型设计：

　　(2)技术参数及要求：

　　①额定计量能力：20吨/小时，计量漏斗容重1.5t;

　　②设备结构尺寸：≯3800x1800x2300mm;

　　③粮食输送与计量采用分体式结构，设备重量控制在5吨以内;

　　④计量设备和输送装置都采用拖挂方式转移场地，设备尽可能轻且操作简单;

　　⑤设备既能自动操作、又能手动操作;

　　⑥计量数据可动态显示，计量结果可以用打印机输出。

　　(3)设计要求：

　　①主要任务：学生应在指导教师指导下独立完成给定的设计任务，编写符合要求的设计说明书，并正确绘制机械与电气工程图纸，并绘制有关图表。

　　②知识要求：学生在毕业设计工作中，应综合运用多学科的理论、知识与技能，分析与解决工程问题。通过学习、研究与实践，使得理论认识深化、知识领域扩展、专业技能延伸。

　　③能力培养要求：学生应学会依据技术课题任务，进行资料的调研、收集、加工与整理和正确使用工具书;培养学生掌握有关工程设计的程序、方法与技术规范，提高工程设计计算、图纸绘制、编写技术文件的能力;锻炼学生分析与解决工程实际问题的能力

　　研究方法：

　　1、文献研究法：文献研究法是通过调查文献来获得资料从而掌握所要研究问题的一种方法。例如我们可以进入一些文库查看前人的论文和研究成果。

　　2、调查法：它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法。例如我们去搜寻一些关于毕业设计的资料和调查自动称重系统的历史发展和未来前景。

　　3、观察法：观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。我们参观了张家口市的粮食基地，直观的去观察自动称重系统的工作流水线。

　　研究思路：首先随着社会电子称重技术的高速发展与应用领域的扩大，再对比一下国内外的科技发展，我觉得粮食自动称重系统这一课题的毕业设计具有很强的实际意义。然后调查粮食自动称重的现实状况和历史状况初步了解该课题，制定时间表合理安排总体进度和阶段性工作内容并通过一系列的研究手段来完成毕业设计的主要内容。最后可以设计出应用于实际的系统。

四、总体安排和进度(包括阶段性工作内容及完成日期)

　　日期间隔任务

　　20xx.3.28-20xx.4.4总体参数确定及总体设计

　　20xx.4.5-20xx.4.16输送机的输送能力与计量漏斗计量能力的匹配计算

　　20xx.4.17-20xx.4.30电气原理图及控制系统设计

　　20xx.5.1-20xx.5.17控制柜及面板设计

　　20xx.5.18-20xx.5.30控制柜布线图设计

　　20xx.6.1-20xx.6.11控制流程图及控制柜的三维建模

　　20xx.6.12-20xx.6.24准备论文及答辩