13.上游，是勇士劈风破浪的终点，下游，是懦夫一帆风顺的归宿。

　　14.躺在被窝里的人，并不感到太阳的温暖。

　　15.人最可悲的是自己不能战胜自己。

　　16.奋斗者的幸福是从痛苦起步的，享乐者的痛苦是从“幸福”开始

　　17.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

　　18.懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

　　19.梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

　　20.即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。

班主任寄语(第15页) 篇14

　　可爱的小女孩，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心；一直以来，你尊师守纪、热爱劳动、课上你积极思考的模样给老师留下深刻印象；

　　你能积极完成老师的任务，作业完成较好，一次次五颗星证明了你学习的潜力，多棒呀！

　　老师相信你能够表现得更出色，再大胆些，多发言，和“细心”交朋友，争做最好！

班主任寄语(第15页) 篇15

　　20xx年已渐行渐远。回想过去的一年，特别是陪伴孩子一起成长的日子里，有孩子进步的喜悦，有孩子退步的困惑，伴随着孩子成长的喜怒哀乐，家长们也尝尽了孩子们成长过程的酸甜苦辣。

　　法国作家罗曼·罗兰说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”“积极的人象太阳，照到哪里，哪里亮;消极的人象月亮，初一、十五不一样。”“学习效率等于学习能力乘以学习心态”......积极、阳光的心态是做成事的前提，包括学习。

　　20xx，寄语家长：一流的家长是放，是疏导，不是管。整天抓住孩子不放，唠唠叨叨，十之八九会失败;更不要走到另一个极端，平时不闻不问，考完后大发雷霆，甚至打骂，是最要不得的。家长“杀鸡给猴看”，意在让孩子记住不听话的后果，而实际上他非但没记住那个后果，却学会了你爱打人、爱骂人、爱发怒的毛病，其结果是“猴子”也学会了“杀鸡”。相反，多鼓励，多陪伴，父子经常听听对方声音，母子间常闻到彼此的气味，家中就会形成甜蜜的气场，这种被爱包围着孩子，孩子内心安全而静怡。

　　20xx，寄语家长：一流的家长懂得取舍。家长们忙是个事实，孩子小的时候，往往正是父母打拼的时候，但不能成为不关注孩子的理由。时间是有弹性的东西，挤一挤就出来了，新片上映，不看;朋友邀请，少去;少逛街……，这些损失以后的日子都可以补偿，唯有孩子的教育问题错过就错过了。

　　20xx，寄语家长：一流的家长懂得经营自己温暖的家。让爸爸用他的刚毅、果断、勇于担当的气质去感染他(她);让妈妈用她的温柔、勤勉、任劳任怨的美德去滋养感染他(她)，点点滴滴，绵绵细雨润物无声。和孩子沟通的有效途径是多为孩子鼓掌，不要带一脸“死相”，管好自己的“臭嘴”。和孩子平心静气的进行交流，让孩子明白作为家长之所以这么做，一切的出发点都是真心为他(她)们好，让我们的好心就要办成好事。

　　20xx，坚信“相信的力量”，相信自己和孩子们都会有所收获;相信只要努力，孩子们就会有美好的未来。让我们一起静待花开!

班主任寄语(第15页) 篇16

　　亲爱的孩子们：

　　我们已经相处了一个月了，时间过得真快，刚和大家见面时的情景仿佛就在昨天。不知不觉间，我们已经进入了期中考试前的复习冲刺阶段了，期中复习阶段的到来也就意味着我们将对前一阶段的学习生活进行检验。回首往昔，不知同学们作何感想，是为自己辛勤耕耘后收获的累累硕果而窃窃自喜，还是为披星戴月、点灯熬油却颗粒无收或收效甚微而迷惘?在这短暂的一个月中，我们曾经有过许多欢乐，也有过迷茫，或是遗憾。但是，有一点是共同的，那就是我们每个孩子在这一个月里都得到了进步，都得到了发展。于是，我们可以告诫自己：“要努力才能学会;要刻苦才能进步;要坚持才能稳定;要拼命才能出众。”“我不是最富有，但我可以最充实;我不是最聪明，但我可以最勤奋。”“不比聪明比勤奋，不比基础比进步”。那么，让我们亲爱的孩子们，让我们一起努力吧!