你已经懂得了学习的重要，老师为你高兴。我相信，在成长的过程中，你会信心百倍，朝着更高的目标努力奋斗。

　　一个学期过去了，你的付出得到了回报，你的成绩让老师感到欣慰，也让家长感到高兴。但是，我得提醒你：不要骄傲，不要自满，再接再厉，你的前途一片光明!

　　你是一个优秀的学生，希望你把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力，创造属于自己，也属于社会的美好明天。

　　努力，努力，再努力;优秀，优秀，更优秀!学习是快乐的，成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。

　　你是一个热爱生活、热爱学习、不断进步的好学生，你已经懂得学会做人、学会求知、学会生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明!

　　你懂得珍惜时间，因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命，也会拥有人生无限的春光!

　　对有困难的同学，你总会伸出自己热情的双手。努力吧，美好的明天属于你!

　　我知道，你已经树立了远大的理想，所以，我坚信，你一定能创造光辉灿烂的明天!

　　你有理想，有上进心，你一定是一个有前途的孩子。一分辛劳，一分收获。你的劳动，一定会换来丰硕的成果。

　　诚实，谦逊，纯朴，大方，爱集体，有礼貌，你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活，看到你快乐快乐地成长，我仿佛看到了你美好的明天。

　　勤学好问，踏实刻苦，好读深思，你已经掌握了许多好的学习方法。看到你学习的兴趣越来越浓，看到你已经取得的可喜成绩，我感到你已经拥有一个硕果累累的秋天。

　　一学期的努力没有白费，你赢得的不仅仅是掌声，还有老师的祝福和同学的信任。我为你的进步而感到欣慰，我为你的成功而喝彩!

　　你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气，在人生的征途中，你一定能走出一条属于自己的光辉大道。

班主任的寄语 篇19

　　虽然从你们的眼睛里看出儿时的稚气，老师却能从中读到强烈的青春气息和对美好未来的热情憧憬。不经意间你们已经走过了自己的儿童时代，进入了你的青春年华，迎来了人生历程中的新起点。能进入九年制学校xx班学习，你们已经用自己的实际行动说明了自身的出类拔萃，然而老师要告诉你们：要想成为真正的栋梁之才，你们还要经历更多的磨练和挑战，未来三年的初中生活中，你们要经历紧张而又有趣的学习生活，你们会感受到强烈的竞争氛围，也会体验亲如手足的同学友谊，有快乐的成功体验，也会遇到暂时的挫折和考验，然而只要你们坚持不懈，有永不言败的意志，战胜自我，超越自我，你们最终必将能够实现自己的人生理想。

　　作为要与大家朝夕相处的班主任，我希望我们班能“相聚一团火，分散满天星”，祝愿我们的xx班每颗星星都能发出璀璨的光芒！路还很长，或许也很坎坷，不管怎样，只要大家永远有积极向上的心态，我们肯定会见到风雨之后的彩虹。借用几句话和同学们共勉。

　　你不能控制他人，但可以掌握自己；

　　你不能预知明天，但你可以把握今天；

　　你不能左右天气，但你可以改变心情；

　　你不能选择容貌，但你可以展现笑容。

班主任的寄语 篇20

　　作为班主任临行之前送给大家四句话。

　　一抓住这个机会！读万卷书不如行万里路，社会科学的真正目的是加深对社会的理解，调查研究正是经济学从黑板走向经世济民的有效途径，也是连接书本和社会的桥梁。希望大家抓住这个机会，努力做到在内心深处真正有收获，真正的走进中国社会，在社会中校准自己的坐标，引导自己的航向，为中国社会的进步尽到一个知识分子的应尽责任。

　　二珍惜这种缘份！百年修得同船渡，多少年能修来这样相处一个月呢？唯心一点，或许这是今生唯一的一次，遇到小的摩擦或不愉快，大家退一步海阔天空，精诚团结，共同完成这次和谐之旅，让这段日子变成今生愉快的经历而不是一段不愿提及的往事。

　　三迎接这个挑战！明天是未知的。小马要过河，老牛说，水很浅，只能没过脚踝，而小松鼠说水很深，深的淹死了他的同伴。我们要过的是一条什么样的河呢？对拒访的恐惧，对冷漠的伤感，对粗俗的懊恼，对琐碎的厌烦，等。我们一定要渡过这条河！我们一定能渡过这条河！凭什么？凭我们探索真理的决心，凭我们孜孜以求，经世济民的情怀，凭我们唐僧西天取经般地执着，凭我们火一样的热情和年轻而勇敢的心。怀瑾握瑜，我们必然走向成功！