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毕业论文:参考文献(第2页)

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毕业论文:参考文献(第2页)

  [19]李华,许有志,佘元冠.高技术产业化政策对我国企业竞争能力的影响分析[J].科技进步与对策,20xx:14

  [20]庞皓.计量经济学[M].北京:科学出版社,20xx

  [21]压亚明,穆荣平,李金生.高技术产业国际竞争实力测度方法研究[J].科学学与科学技术管理,20xx(3): 136143

  [22]刘力钢,隋鑫,安曼.高技术企业知识创造与可持续竞争优势[J].辽宁大学学报:哲学社会科学版,20xx(1):100105 毕业论文:参考文献(第2页)4

  专著:

  [1]吴良镛.京津冀地区城乡空间发展规划钻研[M].北京:清华大学出版社,20xx.

  [2]同济大学,董鉴泓.中国城市建设史3版[M]?北京:中国建筑工业出版社,20xx.

  [3]汪菊渊.中国古代园林史[M].北京:中国建筑工业出版社,20xx.

  [4]王炜,闫虹.老北京公园开放记[M].北京:学苑出版社,20xx.

  [5]贾琚.北京私家园林志[M].北京:清华大学出版社,20xx.

  [6]北京经济委员会编.北京园林绿化志[M].北京:燕山出版社,20xx.

  [7]北京动物园管理处?北京动物园志[M]?北京:中国林业出版社,20xx.

  [8]北海景山公园管理处.北海景山公园志[M].北京:中国林业出版社,20xx.

  [9](民国)陈植编.都市与公圈论[M].北京:商务印书馆,1930年版

  [10](民国)陆衣言.南京游览指南[M]?上海:中华书局,1929年版,南京图书馆古籍部藏.

  [11]周维权著.中国古典园林史[M].北京:清华大学出版社,1999.

  [12]于海漪.南通近代城市规划与建设[M].北京:中国建筑工业出版社,20xx.

  [13]陈宗藩.燕都丛考[M].北京:古籍出版社,1991.

  [14]天津市地方志编修委员会编.天津简志[M].天津:天津国民出版社,1991.

  [15]张彤,张岩.天津历史名园[M].天津:天津古籍出版社,20xx.

  [16]天津市历史博物馆等编,杨大辛主编.近代天津图志[M].天津:天津古籍出版社,20xx.

  [17]河北省地方志编纂委员会编.河北省志[M].北京:民族出版社,1995.

  [18]石家庄市规划局.石家庄市规划志[M].北京:新华出版社,1994.

  [19]唐山市地方志编纂委员会.唐山市志[M].北京:方志出版社,1999.

  [20]秦皇岛市城乡管理委员会地方志办公室.秦皇岛市城建志[M].北京:方志出版社,1991.

  [21]杨淑秋,王志.保定市园林志[M].北京:新华出版社,1988.

  [22]李松欣,梁翔南,延凤桐,王信,潘锡章.保定市城乡建设志[M].北京:中国建筑工业出版社,1999.

  [23]张家口市建设档案馆.张家口市城乡建设纪事[M].北京:中国档案出版社,1998.

  [24]王亚男,1900-1949年北京的城市规划与建设钻研[M].南京:东南大学出版社,20xx.

  [25]京都市政公所编.京都市政汇览[M].北京:京都市政公所,1919. 毕业论文:参考文献(第2页)5   临床医学毕业论文参考文献篇一:

  [1]王飞,沈利.病原生物学验证性实验与设计性实验结合教学的实践[J].实验技术与管理,20xx,32(2):186-187.

  [2]李水红,段元润,赵飞骏,等.医学微生物学教学改革初探[J].基础医学教育,20xx,17(9):749-750.

  [3]李星云,钟民涛,刘欣,等.医学微生物学设计性实验教学探索[J].中国微生态学杂,20xx,25(7):382-383.

  [4]刘英杰,黄红莹,许国强,等.医学微生物学实验教学体系改革与实践[J].基础医学教育,20xx,17(12):1059.

  [5]吕杰,刘从森,陈勇,等.基于科研能力培养的医学微生物学实验教学改革初探[J].基础医学教育,20xx,17(7):611.

  [6]李秀真,薛庆节,吕厚东,等.医学微生物学设计性实验教学模式的实践[J].基础医学教育,20xx,15(4):853-854.

  [7]佟伟,李宏伟,董颖,等.医学微生物学实验研究性教学改革的探索与实践[J].现代预防医学,20xx,40(20):3781-3782.

  [8]王鹏,张作岭“顾客”及其需求:学校教学全面质量管理的关键田成人教育,20xx(8):29一30.王慧教学全面质量管理学生观[D]长春:东北师范大学,20xx:

  [9]程凤春教学全面质量管理—理念与操作策略四]北京:教育科学出版社,20xx:11

  [10]赵景锋,杨秀江,龚代平等.医学生临床思维能力培养的探讨[J].重庆医学,20xx,41(32):3457-3458,3462.

  [11]毛慧玲,张桂荣,于泉等.开展案例教学培养医学生临床思维能力的探讨[J].中国医药导报,20xx,7(7):102-103.

  [12]周汉建,田虹,温景芸等.诊断学教学中医学生临床思维能力培养的探索[J].中华医学教育杂志,20xx,30(4):600-602

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