（3）提高企业财务决策能力

　　提高企业财务决策能力是构建企业财务风险防范体系的一个重要应用途径。提高企业的财务决策能力需要建立一个科学系统的决策模型，构建模型需要挑选合适的影响因素，并通过定量分析和定性分析两种方式来分析所选影响因素，最后通过合适的算法来实现。通过建模来实现科学决策避免了因主管臆断而造成的财务风险。另外，如何得出最优解也是摆在企业面前的重要课题。企业需要通过模型计算再结合企业实际对可能出现的'接过进行比较分析，然后得到最优方案，实现收益的最大化。

　　（4）建立财务风险预警机制

　　系统科学的财务管理机制能够有效预防企业的财务管理风险，在此基础上，还要建立问责机制，进而实现对财务管理人员的有效约束。除了加强对财务管理活动和人员的监督之外，还要建立财务风险预警机制。第一，需要列举适合本企业的财务风险预警指标，这些指标要具有代表性而且能全面反映企业的财务状况和风险等级；第二，要重视财务风险的时候控制。通过健全反馈机制来建立财务风险档案，通过对相关资料的分析来总结财务风险出现的经验教训，可以进一步优化风险预警系统，降低未来发生财务风险的可能性。

　　结束语

　　日益繁荣的市场经济对于企业来说既是机遇也是挑战，为了提高自身的竞争力，在竞争中脱颖而出，企业必须重视财务风险管理工作。为此，企业财务管理人员要充分了解市场形式和企业内部情况，找出可能造成企业财务风险的因素，采取积极有效的防范措施，配合科学的技术手段来为企业保驾护航，为企业发展提供一个良好的财务环境。

　　[1]王志宏.优化企业财务管理的措施分析[J].中小企业管理与科技（中旬刊）.20xx（ 06）

　　[2]矫志明.企业财务风险预警与防范探讨[J].商场现代化.20xx（17）

　　[3]李杰.刍议我国中小企业多变量财务风险预警模型的构建[J].商业会计.20xx（ 08）

财务风险管理论文4

　　一、高校贷款中所导致出现的现实风险

　　1、导致出现的高效财务风险。高校贷款具有规模大以及投资时间长的特点,其贷款目的主要是用来购置土地、科研以及后勤用房,或者是建设基础设施、重点实验室,或者是置办大型仪器设备。因为还本付息本身就是一个极大的开支,会严重影响到学校的可持续发展,然后在加上其贷款结构具有一定的集中性,通常在遇到还贷高峰的时候,学校所进行的工程建设还处于收尾阶段,并且各项工程以及师资力量配备全部都还没有步入正常阶段,因此其每年所需要进行的还本付息就具有巨大的财务风险。

　　2、导致引起的银行金融风险。银行通常会认为学校是属于国家建设,肯定不会倒闭,因此在进行贷款审批的时候,往往不会依照商业贷款的方式对其严格审查,甚至也不设立担保或者财产抵押,这种做法对学校的贷款申请和使用,提供了极大的便利,因此也就导致学校贷款上存在一定的随意性。所以说在高校资金链一旦出现断裂的时候,就会导致财务危机的出现,那么也会对银行贷款的按期收回产生严重的影响,因而导致银行出现大量呆滞贷款,出现金融风险。

　　3、导致出现政府的财政风险。在民事活动之中,高校享有一定的民事权利,承担民事责任,所以国家没有对高校实施太多的政策干预,但那时其所具有的大规模贷款风险,最后的承担者还是政府。在高校因为贷款不能够偿还,而导致其不能进行正常活动的时候,或者是银行在给政府施加诉讼或者是破产的压力的时候,那么政府也就不能不为高校的`贷款进行“买单”。长期以往下去,这一问题如果得不到有效的解决,那么政府所承担的风险也就会随着时间的加长而逐渐加大,必定会带来严重的财政损失。

　　二、高校贷款财务管理风险防范

　　(1)转变理念强化风险意识。

　　1)树立科学发展观与政绩观;高校通过贷款快速发展同时,必须要具备科学发展观与政绩观,不但要大胆开拓进取,对银行贷款进行充分的应用,还需要对其长远和眼前利益、事业所需和实况经济承受之间关系进行良好的处理,要量力而行、勤俭节约,必须要摒弃盲目和别人跟从意识,避免搞一些不符合实况的建设而产生债务风险,特别要防止出现短期行为与重复功能建设,而主管部门对教学水平进行考核评估时,必须要在实事求是原则下将软硬件建设与财政拨款情况有机结合起来,合理考核与评估。当高校自身经费有限时是不能够过于强调硬件建设,为了达到考核评估要求就不管事实大搞建设,没钱就只能到银行贷款,最终形成新浪费。