职业生涯规划书中的自我评价范文

自我评价在职业生涯规划书中占有重要的位置,是职业生涯规划书中的重点组成部分。下面是第一范文网小编为大家带来的职业生涯规划书中的自我评价范文,相信对你会有帮助的。职业生涯规划书中的自我评价范文(一) 生理自我 身体素质比较好,精神饱满,朝气蓬勃。热爱运动,
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自我评价在职业生涯规划书中占有重要的位置,是职业生涯规划书中的重点组成部分。下面是第一范文网小编为大家带来的职业生涯规划书中的自我评价范文,相信对你会有帮助的。职业生涯规划书中的自我评价范文(一)  生理自我  身体素质比较好,精神饱满,朝气蓬勃。热爱运动,有长跑的潜质。爱好凉秋登山夏溜冰。  心理自我  我的个性:  优点:心思细腻,温柔善良;有责任感,诚实守信;有一定的洞察能力,能体贴对方心理;善于与人沟通,有团队合作精神;做事有条理,遇事比较镇静从容;虚心好学,善于吸收别人的优点;积极主动,心态乐观。  缺点:不够坚强,反应慢半拍,时间观念不够强;做事三分钟热度,意志不够坚强;不够果断,魄力方面有待加强。  人文素质方面:  我从小受家人的耳濡目染,有书画方面的兴趣;休闲的时候喜欢唱歌,放飞一下年轻的心情;喜欢独处一禹,在书的神秘花园里生根发芽,感受生活的美好,用心灵,用笔尖,去捕捉优美的世界。  学习方面:  喜欢与数字打交道,喜欢研究一些计算机方面的东西,学习摄影相关方面的知识。  他人评价  除了对自己的全面分析外,我还结合了360度的多角度来做比,  优点缺点  家人评价心思细腻;有责任感,诚实守信;不够坚强,做事情动作比较慢。  就业办老师、处长评价做事有条理,遇事比较镇静从容;虚心好学,善于吸收别人的优点。顾虑过多,不能当机立断,少了冒险精神。  年亲密朋友评价有一定的洞察能力,能体贴对方心理;善于与人沟通,有团队合作精神; 太过单纯,容易相信别人,在社会上当心慧吃亏。  同学评价积极主动,心态乐观。乐于助人,有爱心。做事情三分钟热度,意志力有待加强。  进行客观分析  通过多角度对自己兴趣、个性的剖析,对自己的认识还应该从自己的综合素质和实际能力来了解自己。职业生涯规划书中的自我评价范文(二)  1、职业兴趣  作为一个典型的双子座女生,我具有一定程度的双重性格,一方面喜欢想象性丰富的自由创造性活动,一方面又倾向于遵守规则,既喜欢抽象的观念性活动,又倾向于满足固定化的事务活动。我比较能接受常规惯例性的工作,不适合过于挑战性和变化的工作,但也可以适当的刺激由此带动我的主观能动性。在工作中,我倾向于恪守事务规则,但往往对人并不十分苛求,乐于维护道德良知并有责任感,既喜欢幻想,但也注重现实。本着正经的做事,认真工作,追求完美的原则,虽然接受按部就班的工作,但也乐于有所创新。  2、职业能力  我比较突出的五项技能是:  批判性思考——在解决问题时,运用逻辑分析和推理的方法,鉴别不同方案、决议或方法的优劣。判断和决策——思考多种可选行动或操作的相对得失,从中选择出最适当的一个。积极倾听——注意倾听他人的讲话,理解要点,在恰当的时机提问,不在不合适的时候打断对方的讲话。  口头表达——通过口头交谈有效地向他人传递信息。  人际敏感——关注他人的反应,理解他们为什么做出这样的反应。  3、个人特质  我考虑问题理智、清晰、简洁,不受他人影响,能客观地批判一切,运用高度理性的思维做出判断,不以情感为依据。用批判的眼光审视一切,如果形势需要,会非常坚强和果断。不屈从于权威,并且很聪明,有判断力,对自己要求严格,近乎完美,甚至也这样去要求别人,尤其讨厌那些不知所措、混乱和低效率的人。同时,我高度重视知识,能够很快将获取的信息进行系统整合,把情况的有利与不利方面看的很清楚。在我感兴趣的领域里,会投入令人难以置信的精力、专心和动力。 但是,我有时只注重自己,很少去理解他人,自以为是,对他人没有耐心,总是想当然的把自己的观点强加给别人。有时又过于注重远见卓识,很容易忽略和错过与自己理论模式不符的细节和现象。有时还会过于固执和死板,沉迷于一些出色的但不重要的想法中,并且事事要求完美。过分独立的个性和工作习惯,使得我总是“拒绝”别人的参与和帮助,难以发现自己计划中的缺陷。  4、职业价值观  我的人才素质测评报告结果显示,我最突出的职业价值观是工作条件(10分)和支持满足(6分)。转工作条件表现的是,非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件)。我希望获得的工作是内容丰富,充实可做的,不是简单重复的劳动,并且拥有充分的金钱或物质回报。工作时,拥有一个自由舒适的环境,有固定的较长假期,可以保证定期的娱乐活动。同时,工作地必须是处在交通便利的位。 支持满足表示,一个期望在职业中,获得管理层的支持。工作能够在一个具有规范约束的背景下有序而顺利的进行,自己的工作能够获得公司的合理反馈,获得应有的资源,能够及时获得上级的支持与肯定,在工作的过程中,有比较好的培训机会,从而更好的胜任自己的工作,有一个合情理的、具有理解力的上司。  5、胜任能力 我的优势能力  1、能看到事情的可能发展情况及其潜在含义。  2、富于想象,善于创造体系,有创造性解决问题的能力,能客观地审查问题。即使在面对阻挠时也会义无返顾地去实现目标。  4、自信,且对自己的设想会不顾一切地采取行动去实行。  5、能很好适应一个人单独工作、独立、自主。  6、标准高、工作原则性强。  7、能创造方法体系和模式来达到你的目标。  8、坚决果断,有高度的组织能力。  我的弱势能力  1、易于像紧逼自己工作一样去逼着别人工作。  2、对那些反应不如你敏捷的人缺乏耐心。  3、可能和那些他们认为能力不如自己的人不太容易共同工作。  4、唐突、不机智、缺乏交际手段,尤其在我匆忙..  5、不愿花时间适当地欣赏、夸奖雇员、同事和别人。  6、易于过份强调工作,从而损害了家庭的和谐。  7、可能因太过于独立而不能适应合作的环境。  8、缺乏挑战精神,对失败和挫折的承受力差。  6、自我分析小结  在性格方面:我感觉自己是一个比较内向的人,有时喜欢凭直觉去做选择;在技能方面:我是一个动手能力很强的人,而且数学能力也还不错;在兴趣方面:我感觉自己兴趣是非常广泛的,但可能不是很专;在职业价值观方面:我希望在工作中获得“崇尚独立”,希望能够在工作中独前一面;在学习风格方面,我感觉自己是一个理论性比较强的人。职业生涯规划书中的自我评价范文(三)  1、性格  我乐观,开朗,自信,正直,善良。有责任心,踏实,肯吃苦。易接触,善交谈,喜欢结交朋友。  2、兴趣  喜欢绘画、书法、广告设计、动漫。此外,还喜欢运动、听音乐、看电影。心中的偶像:梵高、宫崎骏。  3、优点  有自知之明。稳重,接受新事物的能力和适应力比较强,并能及时面对生活中的一切困难。  4、缺点  有时缺乏一定的自控力,太过于理想化,甚至有点好高骛远,有时比较固执。  5、综合解析  小时候,在邻里和老师眼里,我是一个懂事听话的孩子,做事总是那么认真、执着。高中时,不顾家人的反对,根据自己的爱好——画画,我毅然选择了学习美术,选择了吉林动画学院。我活泼好动,喜欢挑战,对生活、学习和工作充满热情,有着强烈进取心和较强的自学习能力。我现在正在努力学习photoshop、CorelDRAW、C语言、网络技术等专业技能。还参加了课外兴趣小组——动画制作、网页设计。在互联网有自己的博客。在刻苦学习专业知识的同时,我积极参加学生会工作。担任网络部的工作,丰富了同学们的精神生活,加深了同学之间的友谊,也锻炼了我的组织能力和工作能力。勇于拼搏、甘于奉献。  6、我的职业性格(霍兰德职业倾向测验量表仅做参考)  我的霍兰德职业代码SEA(社会企业艺术)  7、我的职业兴趣  动画师;画家;服装设计师。职业生涯规划书中的自我评价范文(四)  小时候的梦想,从来就不曾遗忘,做个世上美的钢铁战士,在这个理想的激励下,我不断的努力,当我遇到困难和挫折的时候,是它给了我力量和自信。俗话说:“兴趣是的老师。”但是我知道,一个人如想做好一件事,只有兴趣是不行的,尤其是对我将来的目标,不仅需要兴趣,还要学会宽容和真诚。一个人在社会当中总会遇上不能称心如意的事情,有些时候只有宽容才能愈合创伤的奇妙的效果,宽容不仅仅是容忍缺点和错误,更是一种无言的教诲,宽容是一个人人格完善的体现,在宽容的过程中自己的心灵也会得到净化和升华。真诚的力量是无穷的,人是有感情的动物,人的内心很容易被感动,引起人内心感动的因素很多,往往一句热情的问候,一个灿烂的笑容,就足以唤醒一颗冷漠的心。人的能力如同地下的煤,需要去发现它并开发出来,这样它才有机会发光发热,造福人类社会。世界上没有十全十美的人,每个人都有自己的缺点,我会在成长的过程中克服自己的缺点,作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人,有了这些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。  对自己一个清楚详细的认识对我在职业选择的道路上起到一个导航的作用。  兴趣:特广,爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网,喜欢社交、娱乐、运动、书法、阅读、部分乐器,喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来。如旅游、参加舞会、听歌等。对所有新鲜事物都喜欢去触摸,有一股去探索的劲。  性格:活泼、开朗、喜欢与人接触、给人一种亲和的感觉。同时,具有自己独特的个性,不喜欢循规蹈矩,在一定范围内展现自我!  学识:基础知识扎实、自学能力非常强,接触新鲜事物较快。  技能:网络的管理  >>>职业生涯规划书中的自我评价范文ArtCutPage">共2页,当前第1页12 转载请注明来源。原文地址:http://www.lw54.com/20200530/8354665.html   

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