大学生寒假优秀实践报告

时间:XX年x月23日下午13:30·17:30 地点:xx市少年儿童图书馆英文图书室 事件: 搭着朋友家的车,和她一起来到图书馆。还没有进到图书馆,我们就已经热血沸腾了。我们在英文图书室里工作,在那里有两位老师——吕老师和王老师。 王老师告诉我们:“今天你们是第一天来
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  时间:XX年x月23日下午13:30·17:30

  地点:xx市少年儿童图书馆英文图书室

  事件:

  搭着朋友家的车,和她一起来到图书馆。还没有进到图书馆,我们就已经热血沸腾了。我们在英文图书室里工作,在那里有两位老师——吕老师和王老师。

  王老师告诉我们:“今天你们是第一天来这里工作,我先来教你们如何看编码来按顺序整理书架。”老师大概给我们讲了一下整理书架的方法,然后,我们就各自开工了。时间过得很快,不一会一大半的书架就被我们整理完了,我们打算休息一下,看会儿英语书,喝了几口水。休息了十来分钟后,我们继续整理。看了看表,已经快到17:30了,发现还有最后一个暑假没有整理,由于时间不够用,我们只好收拾收拾,准备回家。

  感悟:

  累了一天,第二天起来,腰酸背痛的,胳膊都抬不起来。虽然很累,很辛苦,但是我们挺知足的。也知道了吕老师和王老师的辛苦,我们要走了的时候,她们非常感谢我们。

  时间:XX年x月26日上午9:30·12:00

  地点:xx市少年儿童图书馆

  事件:

  前两天图书馆休息,所以今天我们早早就来到了图书馆。听吕老师说,今天我们的任务就是先把上次没有整理完的书架整理完,然后等会儿有一节课,让我们去陪小孩子们读书。我们认为这是一件非常严峻的任务,我们做好了十足的准备,不出半个小时我们就把书架整理完了,吕老师让我们稍等片刻,休息休息,喝几口水。突然大批小孩们陆续来了,心里莫名的恐惧。吕老师先给孩子们读了几篇英文故事,然后就让他们自由阅读,又不会的单词就来问我们。我正在发呆,突然有位五、六岁的小女孩过来问我:“大姐姐,这句话什么意思,你能教教我吗?”看到她天真无邪的笑容,我告诉她:“好呀,那句不会?”我给这个小女孩翻译完,我又给她介绍了许多有趣的英文图书,她看看我,我看看她,我们都笑了!

  感悟:现在发现,其实小孩子并不是特别恐怖,有的时候,一个单纯的微笑,就会让你感动万分。今天特别高兴,认识了新的朋友,和她一起在书中寻找乐趣,也是一件无比值得高兴的事情。

  时间:XX年x月27日上午9:30·12:00

  地点:xx少年儿童图书馆英文图书室

  事件:

  已经工作了两天了,今天是最后一天,我和我的朋友打足了气势,准备完成最后一天的任务。一如既往的走进图书室,看见了吕老师和王老师,和她们打招呼,放好自己的东西。王老师告诉我们:“最后一天给大家一个比较轻松的任务,一个人给新进的书粘编码,另一个人按编码把新书整理进书架。”我的朋友有特殊我情况,所以只能由我把书整理进书架。我们干得很起劲,突然,我在放书的时候,不小心把自己的手指划破了,我只好带上手套,继续干活。书都放好了,我们就帮忙打扫打扫卫生,拖拖地。时间够得很快,到了离别的时间,老师们非常感谢我们这三天为她们做的事,她们很希望我们以后还很再见面。(完)

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