铜仁幼儿师范高等专科学校学前教育系毕业论文撰写规范

铜仁幼儿师范高等专科学校学前教育系毕业论文(设计) 撰写规范 一、基本要求 1.毕业论文应主题明确,中心突出,内容充实,论据充分,论证有力,数据可靠,结构紧凑,层次分明,图表清晰,格式规范,文字流畅,字迹工整,结论正确。 2.引用有关政策、方针性内容务必
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铜仁幼儿师范高等专科学校学前教育毕业论文(设计)
撰写规范

一、基本要求
1.毕业论文应主题明确,中心突出,内容充实,论据充分,论证有力,数据可靠,结构紧凑,层次分明,图表清晰,格式规范,文字流畅,字迹工整,结论正确。
2.引用有关政策、方针性内容务必正确无误,不得泄漏国家单位机密。
3.使用普通语体文写作,要文句通顺,体例统一,无语法错误,简化字要符合规范,正确使用标点符号,符号的上下角标和数码要写清楚且位置准确。
4.一律使用A4纸打印,双面使用。编排格式:一级标题:小3号黑体;二级标题:4号黑体;三级标题:小4号黑体;正文:小4号宋体,固定行距20磅;表题、图题:5号黑体,居中;图、表中文字:5号宋体;页面设置:上页边距为3.0cm,下页边距为2.0cm,左页边距为2.6cm,右页边距为2.4cm;页码居中。
5.学生毕业论文文本按如下次序装订成册:封面→目录→中文摘要及关键词→英文摘要及关键词→正文→注释、参考文献致谢→附录(必要时加此部分)→封底。
二、内容要求
一份完整的毕业论文一般应该包括下列内容:
1.封面;2.目录;3.中、英文摘要及关键词;4.正文;5.注释、参考文献;6.致谢;7.附录。现将各部分要求分述如下:
1.封面
封面应包括题目、学生姓名、学号与专业班级、指导教师姓名、论文完成时间等内容。题目应力求简短、精确、有概括性,直接反映毕业论文的中心内容和学科特点。题长一般不超过20个汉字,如确有必要,可用副标题作补充。(格式模板附后)
2.目录
毕业论文必须按其结构顺序编写目录,要求层次分明,体现文章展开的步骤和作者思路。目录格式是论文的结构层次,反映作者的逻辑思维能力,所用格式应全文统一,每一层次下的正文必须另起一行,目录独立成页。
1. 中、英文摘要及关键词
摘要一般不分段,不用图表,以精炼的文字对毕业论文目的、内容、观点、方法、成果和结论进行高度概括,具有独立性和报导作用。
中文摘要控制在350字以内,置于前页。外文摘要与中文摘要对应,紧接其后。关键词(也叫主题词),是反映毕业论文内容主题的词或词组,一般3~7个。中、英文关键词放在相应摘要之后,关键词之间用分号隔开。
4.正文
(1)正文一般包括绪论、本论、结论。
绪论(即概述或引言或前言等)是毕业论文的开头,应阐述课题的来源、要求、意义、完成任务的条件,将采取的对策、手段、步骤及须达到的目标;还可以对文献资料进行综述,说明该课题的现状和发展趋势。
本论是正文的主体,主要包括对研究对象(解决的问题)的分析,解决问题的总体思路,对各子问题(项目)的阐述,方案的论证与比较等。
结论(或结果讨论)集中反映毕业论文的特点、研究结果和理论见解,撰写时要简明扼要,措辞严密,实事求是,留有余地。
(2)正文中的图主要包括示意图、图解、框图、流程图、记录图、布置图、照片等。
文中插图都应有名称和序号,可以全文统一编序,也可以逐章独立排序,但标注形式应便于互相区别,可以分别为:

图12 ××××××××
插图可用Word文档绘制,或用CAD绘制后插入,不得用铅笔、钢笔、圆珠笔等绘制(特殊情况除外)。
(3)正文中表的编排,一般是内容和项目由左向右横读,数据依序竖排。
表应当有“自明性”。要有表序、表名及必要的说明,居中置于表的上方,表序在前,表名在后,其中空一格,用阿拉伯数字编排,表名末不加标点符号。如:
表8 ×××××××


文中表格可以全文统一编序,也可以逐章独立排序,但其标注形式应便于互相区别,可以分别为:表1、表2.1,表序必须连续。文中引用表格时,“表”在前,序号在后,如:“见表8”。
表格一般取三线制,即上、下底用粗实线,中间一条为细实线。对于比较复杂的表格,可适当增加横线和竖线。
表格应简明扼要。表的题名应当反映表的内容,表格应具有足够的完整性,即不参见全文即可理解表格的含义。表中不应出现文中所没有叙述的新信息。表格切忌与图、文字重复表述。
(4)关于正文中使用的计量单位与符号:要求采用中华人民共和国国家标准(GB3100~3102-93)规定的计量单位和符号,用阿拉伯数字与单位符号相结合表示,例如“5 m”,避免诸如“五m”之类的组合;用阿拉伯数字表示数值范围时,使用波浪或连接号“~”。
(5)文中使用的数与数值的表示方式:
a.在统计表中数值,如正负数、小数、百分比、分数等必须用阿拉伯数字。小数点符号为“.”是齐底线的黑圆点。例:48,-125.03,34.05 %,63 %~68 %,2/5,1:500。
b.表示非物理量的数,数字一至九宜用汉字“一”、“二”……表示,大于九的数字一般用阿拉伯数字表示。
c.对于多位整数与小数,应从小数点符号起,向左或向右每三位数字一组,组间空四分之一个字的间隙。例:23 456,2 346,2.345 6,2.345 67。
d.为了清晰起见,数与数相乘,应使用“×”符号,而不使用圆点符号。
例:写作1.8×10-3 (而不写作1.8•10-3)。
e.公历世纪、年代、年月日应当用阿拉伯数字表示。例:1994年10月1日,20世纪90年代。
f.年份一般不用简写。如1990年不应简写作“九O年”或“90年”。
g.引文著录、表格、索引、年表等的年月日的标记可用扩展格式。
例:2001年10月1日可写作2001-10-01
5.注释与参考文献
注释是对正文中某一“术语”或“情况”的进一步解释或补充说明,书写时应在此“术语”或“情况”后引入注释符号[注],置于右上角,注释文字集中放在文末(参考文献之前),有多个注释时,应依次编号,如:[1]、[2]。
参考文献是指作者在毕业论文工作中所参考或直接引用的文献,包括研究背景、研究方法、研究结果的比较等,是毕业论文的组成部分之一,也是作者对他人知识成果的尊重的体现。文中引用的文献依次编号,其序号用方括号括起,如[5]、[6],置于右上角,文献内容必须严格按照引用的先后顺序依次在毕业设计(论文)的最后列出,每一条参考文献条目的最后均以“.”结束。各类参考文献的编排格式及示例如下: 转载请注明来源。原文地址:http://www.lw54.com/20180710/7684572.html   

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