新上岗教师师德师风学习心得体会

小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为一位新上岗教师,哪怕只当一年教师,榜样的气力一样也是无穷的,对学生的影响多是一生的,其身教应重于言教。通过本期师德师风学习,我进一步深深体会到作为一个教育工作
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小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为一位新上岗教师,哪怕只当一年教师,榜样的气力一样也是无穷的,对学生的影响多是一生的,其身教应重于言教。通过本期师德师风学习,我进一步深深体会到作为一个教育工作者必须要做到以下几点:  一、酷爱教育事业。要把教育与国家的兴亡、民族的振兴,现代化建设的成败联系起来,才能对教育事业有深入的熟悉,并将这熟悉落实到平常的行动中,才能产生对教育事业的真爱,建立服务学生奉献社会的精神。  二、酷爱学生。学生是祖国的未来,只有把学生教育培养好,振兴中华才有希望。关心爱惜学生,尊重学生人格,同等、公正地对待学生,不欺侮、谩骂、轻视学生,不体罚和变相体罚学生。酷爱学生,可激起学生的学习热情,使学生建立远大目标,成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人。  三、不断进步本身素质和教育教学科研水平。要成为一位优秀教师,关键要有较高的素质。必须具有扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和能力素质。刻苦研究业务,不断更新知识,努力学习和把握现代教育技术,积极参与教育改革,认真总结经验,努力探索教育规律,改进教育教学方法,不断进步自己的教育教学和科研水平。  四、工作积极、认真负责。工作积极,就是要勇挑重任,埋头苦干,兢兢业业,一丝不苟,吃苦刻苦,为教育事业多做贡献。认真负责,根本的一条是对学天生长与成才负责,因此必须做到既教书又育人。  五、团结互助,廉洁从教,为人师表。团结互助,一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处,在思想上、工作上、生活上相互干心,相互帮助;另方面教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教,要有高尚的思想道德情操,自觉抵制社会不良风气的影响,不利用职务和工作之便谋取私利,不向学生乱收费,不向学生和家长索要或变相索要财物。为人师表,模范遵守社会公德,举止文明礼貌,爱惜公共卫生。  另外,教师应重视本身的道德形象,寻求人格完善,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。教师要留意进步自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,明哲保身,以德服人,以身立教,为学生建立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一位称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人进程中每个环节的工作。酷爱学生的老师最受欢迎。学生渴望的不单单是从老师那里取得知识,更重要的是得到老师的关爱。教育需要师爱。没有师爱的教育是不存在的。在德、智、体、美、劳等各项教育中,师爱是基础,是先决条件。因此,在教育进程中,无私地奉献这类师爱,既是教育成功的关键,又是衡量一位教师素质的重要内容。中小学教师师德师风学习心得体会教师师德师风学习培训心得体会中学教师师德师风学习心得体会教师师德师风学习心得体会2017教师师德师风学习个人心得体会2017人民教师师德师风学习心得体会2017新教师师德师风学习心得体会党员教师师德师风学习心得体会小学新教师师德师风学习心得体会2017教师师德师风学习心得体会本文地址:转载请注明来源。原文地址:http://www.lw54.com/20170806/7165233.html   

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