2015深圳公务员考试《行测》描述型定义推理技巧

深圳公务员笔试于2015年1月25日举行,毕业论文网提供"《行测》描述型定义推理技巧"的相关内容供考生参考!预祝考生考试成功! 单定义判断是历年公考中的判断推理部分的重点题型,其出题形式为题干给出一个定义,然后给出四个选项,要求考生选择属于或者不属于定义的一
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深圳公务员笔试于2015年1月25日举行,毕业论文网提供"《行测》描述型定义推理技巧"的相关内容供考生参考!预祝考生考试成功!

  单定义判断是历年公考中的判断推理部分的重点题型,其出题形式为题干给出一个定义,然后给出四个选项,要求考生选择属于或者不属于定义的一个选项。公务员考试中会出现的定义形式主要有三类:“属”+“种差”型定义、描述型定义、枚举型定义。现在我们为大家介绍描述型定义推理题解题方法。

  我们认为,描述型定义都是通过描述一个具体的实例或过程来说明的,是对定义既有用法的描述,往往是通过刻画某个概念的来源、演变来说明该词的意义,特别适用于哲学、语言学、社会学、心理学管理学中的一些概念(效应)等。

  描述型定义没有明确的关键信息或要点,需要我们通过归纳其中的关键信息来理解这个概念。我们认为,要准确归纳定义的关键信息,需要考生具备筛选和整合信息的能力。所谓“筛选”,是指从纷繁的材料中提取主要信息,筛掉次要信息。所谓“整合”,是指对筛选出来的信息源进行重新组合、粗略概括。归纳关键信息既是提取有用信息的过程,也是舍弃无用信息、干扰信息的过程。

  【示例】前苏联研制的米格-25喷气式战斗机的许多零部件与同时期美国的战机相比都要落后得多,但因设计者考虑了整体性能,对各零部件进行了更为协调的设计,使该机在升降、速度、应急反应等方面达到当时世界一流水平。这一因组合协调而产生的令人意想不到的结果,被后人称为“米格-25效应”。

  上述示例通过米格-25喷气式战斗机的实际例子来说明什么“米格-25效应”,要了解“米格-25效应”的确切涵义,可根据以下步骤进行归纳:

  (1)筛选阶段。通过阅读,可提取出“零部件”、“落后”、“整体性能”、“更为协调的设计”、“达到一流水平”等信息;

  (2)整合阶段。首先对提取的信息进行适当的归纳和整理,可将其归纳为:“较弱的部分经过组合协调可以产生较强的效果”,这就是“米格-25效应”的涵义。

  【例题1】 成长需要自由的空间,要想使人成长得更快,就一定要给他活动的自由,而不要将他拘泥于一个小小的鱼缸。这种给予更大空间而带来更快发展的现象被称为“鱼缸法则”。

  根据上述定义,下列现象属于“鱼缸法则”的是( )。

  A.某学生为提高自身综合素质,除了本专业课程,还选修了其他专业的课程

  B.某地将工作能力突出的青年干部适时提拔到重要岗位任职,使其承担重要责任

  C.有些父母为了让孩子有稳定的生活和工作,千方百计将孩子留在身边

  D.西部某市拓宽选贤门路,到经济发达的沿海地区招聘各种优秀人才

  解析:根据题干可知“鱼缸法则”的关键信息是:在成长过程中给予更大空间。

  A项是学生自己选修其他专业的课程,不是他人给予更大空间,不符合定义;B项给予青年干部更大空间,符合定义;C项明显与定义相违背;D项是主动吸引人才,与定义无关。故答案选B。

  点拨:有些描述型定义在给出定义的来源之后,会出现一个总结句,这个往往就是定义的关键信息。如上例中的“这种给予更大空间而带来更快发展的现象”,在归纳时要注意从中发现关键信息。

  【例题2】 “社会人”假设是组织行为学家提出的一种与管理有关的人性假设。“社会人”假设认为,人们在工作中得到的物质利益对于调动其生产积极性是次要的,人们最重视在工作中与周围的人友好相处,良好的人际关系对于调动人的工作积极性起决定作用。

  根据上述定义,下列哪项是基于“社会人”假设的管理方式?

  A.员工的奖金与绩效挂钩,并且实行秘薪制

  B.鼓励、支持员工利用业余时间参加职业培训

  C.对不同年龄层的员工实行不同的管理措施

  D.上级和下级不同程度地参与企业决策的研究和讨论

  解析:“社会人”假设定义的关键信息是:在调动生产积极性方面,最重要的是工作中良好的人际关系,而物质利益是次要的。

  A项中的奖金是物质利益,不符合定义要点;B项参加职业培训不是为了培养良好的人际关系,也不符合定义;C项也与人际关系无关,不符合定义;D项上下级共同参与企业决策的研究和讨论,有利于形成良好的人际关系,从而调动员工的工作积极性,符合定义要点。故答案选D。

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